这个夏天，注定将是新高一同学们在高中三年中最难忘的夏天之一，对于班主任们来说，同样如此。

一周时间的新生入学教育，同学们正式完成了从“初中生”到“高中生”的身份转换。

在见证了同学们变得独立、热情、自信的同时，我们也将目光投掷到新班主任们的身上。

面对120位“新上人”，入学教育期间他们以新生班主任身份走向讲台的故事，正以一种更加丰盈的叙事，徐徐展开。

因为有需要，所以无处不在

在正式成为入学教育期间新高一班主任前，韦超还是合肥一六八中学国际部的教研组组长和化学老师。

“爱运动”几乎是所有人对于韦超的第一印象，可能也正因如此，她的身上总透出一股韧劲。

新生入学教育期间，早上七点半一定会在操场准时见到韦超的身影，家长群里也会第一时间传来她的现场实时“播报”。学生上课期间，她要么切换成听课老师，要么在办公室认真备课，总之时刻不忘关注学生动态。

“韦超老师下午跑完一千米，还能淡定的和我们说话，超厉害”，短短一周的接触，新高一同学们也已经快速发现了韦超的运动爱好，这可能也是韦超一天中为数不多的个人时间。

“因为有需要，所以得无处不在。”她仅用一句话便简单概括了她所有的付出，在她看来，同学们的首次高中生活，总会有不适应，家长也是，她有责任让所有人放心，也是让自己放心。

“我更相信学生的不确定性，能在将来，无所不能。”

“又高又帅，一眼阳光大男孩。”对于赵鹏老师的初印象，大部分学生都停留在帅气、有趣上。

然而一周的入学教育相处下来，同学们的点评逐渐变为“负责、认真、无所不能”。

“别看赵老师看起来严肃，但他的化学课特别有意思，复杂的知识点经他介绍瞬间简单很多。”

除了学术上的专业，作为合肥一六八中学国际部德育主管，赵鹏更是将严厉与温柔这两个度把握的恰到好处。即便天气再炎热，他也会第一时间出现在操场，陪同学生一起参与训练的同时，还不忘教同学们一些避免受伤的小技巧。

虽然相处仅有一周的时间，但他已给同学们留下专业能力过硬、综合能力更强的“无所不能”形象，而赵鹏宽严并济的处事风格，也让他快速成为同学们最信任的良师益友。

“学生身上的不确定性，我相信更有可能在将来无所不能。”对于同学们口中“无所不能”的点评，赵鹏老师深感欣慰的同时也多了一份期待。

以心育心，做无微不至的大家长

学生Alex和俞晓霞的故事发生在新生入学教育的第三天，作为班主任，每天巡视同学们的学习生活已经成为俞晓霞的日常。

“那天我身体不舒服，俞老师第一时间发现并带我前往医务室，期间还反复询问我的身体状况，那种扑面而来的温暖与关切，很快缓解了我的紧张与不安。”

对于开导学生这件事，俞晓霞早已轻车熟路，在成为新生班主任之前，她刚刚结束了25届高三毕业班班主任的身份，面对崭新的一届学子，她似乎早已做好了准备。

“其实也没有什么太多的想法，只是觉得他们就像自己的孩子，始终想多关心他们一点。”虽然俞晓霞说得云淡风轻，可恰恰是那些藏在琐碎细节中的关爱，深深打动着每一位同学。

用学生的话来说就是：“这样无微不至的班主任，谁不喜欢？！”

原来和老师也能无话不谈

在收集同学们对于新班主任们的印象调查表时，杜颖班的小作文是最多的一个。

而让同学们感受最深的，是比同龄人还要默契的同频，杜颖总能在第一时间察觉到同学们的细微情绪。比如，在新生入学教育期间，个别同学会因为一些原因请假。

但她却能在其中察觉到不一样的心思，有时并非因为训练太累、上课不适应，而是新环境、新课程节奏造成的紧张和焦虑。

为此，她总会频繁地和同学们聊天、问询，从生活琐碎到学习日常，事无巨细。在她看来，帮助同学们快速适应还有另一重价值：

“他们快速适应学校的同时，我也在快速熟悉他们。”

对于一个班主任来说，TA的价值不仅在于培养出优秀的学生，更在于以自身的陪伴、引导与托举，帮助每一位学生实现成长蜕变。

在新生入学教育期间，除了以上四位班主任，我们的副班主任和其他任课老师也在为帮助同学们快速适应而努力。

如许建建老师，整个新生入学教育期间，作为副班主任和英语老师，她除了时刻关注学生动态外，还不定时为同学们分享关于英语学习方向的小tips。

说话温柔、态度亲和的她很快和学生打成一片。“我的相处之道永远是真诚”，在她看来，和学生相处，真诚的付出永远占据第一位。

后期，她也将和韦超、赵鹏、俞晓霞、杜颖一同担任高一年级班主任，开启属于他们的全新征程。

新生入学教育期间这样的老师还有很多，他们除了课上用生动的故事，消除同学们初入国际部的陌生感。

还会在课后主动留下，针对不同基础的学生调整答疑重点，尽可能让每一位学生都能在适配的引导中找到属于自己的节奏。在合肥一六八中学国际部，不论是班主任还是任课老师，都可以用“无处不在、无所不能、无微不至、无话不谈”这四个“无”来概括。

在所有关于学生的事情里，一定会有班主任统筹、副班主任补位、任课老师助力，共同拧成一股温暖而有力的力量。而大家最终的目的皆在于，用全员同心的陪伴与托举，让每一位新生都能在新起点上稳稳扎根。