——王群名班主任工作室假期家访活动总结

为把立德树人工作落到实处，进一步贯彻“探究、实践、成长”的工作室理念，王群名班主任工作室的成员们，在寒假期间走访了所带班级的部分学生家庭。和一般的家访不同，本次家访前，工作室的成员召开了工作准备会，进行了专项部署，充分研究了学情，探讨了工作方法，想方设法助力家长学校建设。

王群、葛学勤、张金、郭晓静等老师走进走读生家庭。在家访过程中，老师们与家长交流颇多，了解了学生的居家学习与生活情况，在给予孩子充分肯定的同时，也提出了要求，希望家校共同配合下让孩子有一个更充实，更有意义的寒假。

胡义涛、朱行星和朱月霞等老师针对本班级的实际情况，对班级的每位同学都进行了线上家访。在家访的过程中，老师们也同家长一起解决了很多问题。譬如，针对个别学生睡懒觉的问题，直接打电话提供远程叫起服务；针对玩手机的问题，跟同学以及家长沟通，提供应对措施；针对假期亲子关系紧张问题，跟同学们以及家长达成一致意见，遇到问题不争执，第一时间跟老师联系，老师来协调问题。

针对学习瓶颈期、亲子矛盾、焦虑失眠等情况，工作室王茂群、孙蕾蕾、朱昌平、姚金玲等老师，从已有材料出发，具体问题具体分析，并提供相应的解决办法。

这个假期，虽然短暂但是很充实，家校沟通让我们更加了解孩子们的情况，多次的沟通和问题的解决，不仅促进了学生成长，拉近了师生距离，更获得了家长的信任和支持，这些为我们新学期的班级管理工作带来了极大的利好。

家访不仅仅是看看学生的学习生活状态，更是一次师生共成长的课程。我们相信只要把一些简单的事情做好就不简单，教育的道路上会遇到了各种难题，但我们尽心尽责，不忘初心，定能方得始终。

水有源，故其流不穷；木有根，故其生不穷。作为德育人，我们将不忘初心，勇毅向前，扎实奋斗，不断培养学生生命成长的力量，让每一位学生行稳致远。

供稿人：王群名班主任工作室