——我记忆中的一六八

高三(5)班　王昕宇

“高三五班，逐日开山。勇往直前，破浪扬帆”

——题记

我认为一个班级是否优秀不能只依凭成绩来定夺，更要看这个班集体是否有凝聚力，是否有在逆境中奋斗、成长的精神。高三五班正是一个足以称得上优秀的班级。每个人都拼搏向上、勇往直前，有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的坚定信念。

班级最初的成长就受到了阻碍。高一的我们懵懂无知，并且无法舍弃所谓“天之骄子”的头衔，没想过在这个高手如云的一六八中学，自己的那点知识已经算不了什么，浮躁使我们的高一基础薄弱。直到高二分科后组建起新的班级才稳定下来。那时我们面对着薄弱基础的状况，但并未放弃自己，似乎在那时就预见了五班就是一个坚韧的班级。我们努力地补缺补差，努力地追赶着别人的脚步，勤勤恳恳地做着“追赶者”。于是，在班主任的耐心引导下、各科老师的悉心教导下，凭借着同学们拼搏向上的精神，班级成绩总算有了起色：连续多次名列宏志班前列。这时的我们似乎一切向好。然而，就算所有人都明白“骄傲使人退步”的道理，也难以阻止我们的膨胀与自满：懈怠、不遵守纪律、上课睡觉、开小差。这样的我们终究走向了“下坡路”。

成长之路从来不可能一路风顺，我们就这样坎坎坷坷地走向了高三。

抛下高三先不提，高二时的两件事使我印象深刻，至今回忆起依旧一股暖意流过心头。

高二的五月份有班级篮球赛，那是我第一次感受到具有凝聚力的班级的力量是强大的。比赛时，有的班级只有熙熙攘攘的同学在加油助威，更有甚者没有人来加油。而我们班在一向严厉的班主任的号召下，每一位同学都来到球场上为选手们助威。无论热不热爱篮球，与这个同学有没有矛盾，都会因为心中装着班级而呐喊。场上的球员挥汗如雨，场下的我们喊得震天响。那呐喊震的天都变色，地都动摇，是被我们的精神所撼动。这样的班级，如何有失败一说？寝室更是如此。去年为了准备零模，高二要上课到七月下旬，那真可谓是“七月流火”。为了解暑，我们住校生托走读生买了个西瓜，为了不被发现，西瓜很小。但是，那巴掌大的西瓜最终被二十多个“饿狼”瓜分，每个人分到的只是一小块而已，但仍然感到清凉与畅快。谁会在意自己吃到的西瓜是不是最大的那块？我们在意的是同学之间真挚的友情，懂得分享的快乐。同学之间互帮互助，懂得分享快乐，懂得分担痛苦，我想这正是高三时我们能够走向新的高度的原因吧！

到了高三，似乎除了拼搏二字再也没有好说的了，但事实也并非如此。你看到的可能是每个人都低着头学习，但其实我们不仅自己努力拼搏，还希望自己能够帮别人一把，这可能就是为什么高三五班能够在高三一直向前的原因吧。我们难以忘记“非同凡响”小组在高考前夕做的总结，难以忘记徐本、江梦洋打破砂锅问到底的精神，难以忘记最后一天班主任的热泪盈眶。拜托，高三从来都不只有学习，我们依旧是最初的我们，只是少了些稚气，多了些沉稳。

我记得刚入学时学校一直在提有一位学长写的一篇文章《在一六八，遇见最美的自己》。我现在也有幸写下这些文字，我们在一六八遇见了最好的我们，可能成绩并非出类拔萃，但我们有了同样的历练、同样的拼搏，我们现在同样的爱彼此、爱学校、爱老师。我们真正明白了何为“达则兼济天下，穷则独善其身”，我们明白我们的使命，我们终究走向世界。

最好的年华，最好的我们。