在新学期高一、高二年级的两场家长会上，我们听到最多的声音有两种。

一种是来自家长的：“有老师陪伴，我们很放心”；另一种是来自老师的：“有家长信任，我们很安心”。

而每一种声音，指向的意义都是同样的两个字——“信任”。对于合肥一六八中学国际部来说，在家校工作中，最幸福的就是家长和老师能够同时拥有彼此的理解和信任。

正如这次家长会最后，课程运营中心主任Ella所说：“相信，相信的力量”。这是每个一六八人都铭记在心的一句话，也是我们在所有教育工作上一直践行的初心。

教育如棋

破局者存，掌局者赢

教育，是一个不断破圈的过程。一次次突破过往，一次次迎接挑战，再一次次刷新奇绩。

在家长会全体会议上，高一、高二的年级组组长首先为家长们分享了我们现阶段取得的收获，从竞赛成绩到录取数据，同学们的进步一次比一次显著，收获也一次比一次丰硕。

“15个老师，60次竞赛培训，每场培训90分钟”，高一年级组组长刘珊珊老师用一组数据为家长们注入了一剂教育的强心针。遥遥领先的成绩背后，离不开老师和同学夜以继日的努力和奋斗。

过往的成绩再优秀，未来的挑战也不能小觑。在家长会全体会议上，高一和高二年级组组长在分享收获的同时，也为家长们重点强调了接下来的五月大考和考试安排。

“时间紧，任务重”，是今年家长会上老师们说到最多的词语，但详细的课程规划、竞赛计划、活动安排等，让不少家长看完后表示，“担心全消”！

“本以为时间紧任务重，会压的孩子喘不过气，看完老师们的计划表后才发现是我们多虑了，学习和活动都很丰富。”家长们的反馈也是合肥一六八中学国际部的真实愿景。

因为在合肥一六八中学国际部，我们不仅希望帮助孩子走向更广阔的世界，更希望通过各类学生活动，全方面锻炼孩子的综合素养。

针对性探讨 聚焦重难点

在全体会议结束后，我们为家长进行了分班会议，通过班主任的详细介绍，具体了解班级和孩子当下情况。

“忙而有序”，是家长对于班级家长会后的最多评价。

其实，在合肥一六八中学国际部，每个班主任的心中都有一杆属于自己班级的“秤”，从学习状态到日常生活，切实将每一位学生放在心上，并且在家长会时给父母具体的反馈。

除此之外，为了帮助家长更有针对性地了解各科情况，帮助孩子更好地学习。在会议结束后，家长会还安排了家长与学科老师一对一面谈的环节，每一位学科老师身边都围绕着很多家长，争相问询。

从学科准备到成绩提升，对于家长的各类问题，老师们做详细解答的同时，也为他们后期教学启发了新思路。

比如，通过深入了解孩子在家庭的生活状态和情绪，在校进行具体引导等，帮助孩子以更好的状态学习等。

相信

相信的力量

相信孩子的内在生命力，同时不断优化学生的外在成长环境，并不断通过外在因素助力孩子更好地进步。这是合肥一六八中学国际部所希望传达给家长，并不断对自身提出的要求。

“把孩子引入轨道，其它的他自己会想办法”。面对孩子考试、成绩、升学等一系列困扰父母的难题，合肥一六八中学国际部的老师为家长给出了他们的答案。

对于孩子来说，父母的情绪往往会对他们的行为产生很大的影响，“正能量的鼓励、积极的反馈、多给孩子点时间，每一个孩子都有无限可能”。比起不断地给孩子施加压力，合肥一六八中学国际部的老师们更希望家长们这么做。

如德育负责人赵鹏所说：“稳住就是胜利”！

让家长相信孩子的同时，我们也在为升级孩子们的受教育环境不断努力。比如为了进一步提升教师技能、提升课堂品质，我们的不同学科组老师先后进行“闭关训练”、不定时外出研习，针对学生不同阶段学习需求，调整教材和授课形式，从而帮助他们实现成绩质的飞跃。

在合肥一六八中学国际部看来，“信任”是家校沟通与合作的基本，也是桥梁。想要孩子敢于乘风破浪，想要实现教学成效最大化，离不开父母的支持和信赖。

我们希望每一个孩子走出国门的同时，未来也要过得坦荡、幸福。这离不开心中有爱的教师，更离不开永不缺席的父母。

除了家长会，后期我们还将继续开展父母成长计划、家长进课堂等家校联动活动，引领孩子走向世界的同时，实现他们综合素养的提升。

供稿：胡晓雨 审稿：赵一红