发布时间:2016.04.07 浏览量:1228次
华师大研究型教师培训紧张有序进行,今天是所有参加培训的教师集中培训,一六八中学的老师早早来到报告厅,进行有关创新教育及课堂教学创新案例的培训。
本次培训是华师大二附中娄维义副校长,他以聊天的方式切入话题,提出一个人的创新素养由创新品格,创新能力和知识结构组成,并指出创新品格,创新能力的重要性高于知识结构,并以生物学伴性遗传为案例做了详细的讲解示范,指导我们在平时的教学设计时要贯彻从问题到问题,从生活再回到生活的教育理念。
娄校长关于课堂教学创新案例的报告,让我们受益匪浅,使我们明白在教学过程中要时时建立学生的自信心,及时捕捉学生的优点并及时表扬,最大化的去培养学生的兴趣,鼓励学生去探索,去创新。同时作为一名教师在自己的课堂上不忘时时进行德育渗透,润物细无声。
在报告结束时,李校长提出,娄校长的报告与我们一六八中学的立足于升学预备教育,着眼于学生终身可持续发展的办学理念相符,这让我们相信,通过培训,我们更能培养出有社会责任感的创新人才。
(地理教研组 蒋玉兰供稿)
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