教学研究的主阵地是课堂，因此如何打造高效课堂是我们进行课堂改革的必经之路。在今天下午桑嫣教研员的讲座中，使得我们更好地认识到课堂教学的高效该如何进行，她从课堂设计上谈到如何实现高效化。

一．七部设计，细化教学环节  相比较我们平时的教学环节，桑嫣教研员所介绍的七部设计更加细致，能够更好的将课堂发挥到极致。从任务分析，教学目标到重难点，教学方法，教学流程，教学逻辑，最后是教学总结，七部过程很好的将课堂进行了分解，每一步再去进行设计就能更好的打造高效的物理课堂。同时在七部分解中，她将七部的重要性进行了排列，教学目标是我们课堂中应该追求的最高目标，而三维教学目标中情感态度与价值观是终极目标。  

二．实例分析，尽显团队两力量    之后她用参加全国教学大赛的实例，从七部设计分析这一节课，尤其是在如何通过突破难点实现课堂的最佳效果上做重点分析。通过《机械波的产生》这节课，我们看到在大赛课的设计上，一个团队是多么的重要，能够更加全面的帮助老师解决各种可能出现的问题，从而很大程度上帮助教师的成长。    

三．现场说课，显露名师风采   在本次讲座中，为了更好的理论结合实际，初中组刘志老师在无准备的情况下进行了一次说课，课题是《比热容》。刘老师的说课，字里行间展露出作为一名一六八教师的卓越梦。在刘老师的说课之后，教研员进行了十分细致的点评，对刘老师在无准备下进行的一节说课表示很是佩服，同时也对课堂设计提出了几点修改建议。

教师的成长需要这样的机会，能够与大家相谈，能够集众家之所长，方能成就优秀的研究型教师。

（物理组供稿）