八月一号下午，地理组老师不顾多日来的疲劳，早早来到培训教室，继续跟张新教授学习新知识、新理念。今天下午的培训有三个主题：

主题一：学习freemind软件（既心智图软件） 

      该软件对我们地理教学有极大帮助，上午张新老师提出此软件后，我们都表示了极大的兴趣，我组陶晓静老师牺牲午休时间，自学该软件。下午在张新老师的继续指导和补充下，陶老师展示了自学成果，全组老师都认真学习，这得到了张教授极力表扬，也展现了我校地理教师敢于探索未知的精神，彰显了我校教师的风采。

主题二：“明晰学生自主学习的方向——科学设定三维教学目标”

      设定三维目标，我想是每一位老师应该深思的，张新教授以多年的经验和思考对三维目标设计有独到的见解，其中对我触动最大的有以下几点：1.要求站在学生的角度设定三维目标。2.知识与技能目标要“准”，过程与方法目标要“实”，情感态度与价值观目标要“恰”。3.目标设定不能太空太大。课堂上我们如何给学生输入更多的营养，如何帮助学生掌握基本技能、学会学习、完善人格，老师要付出更多的时间和精力去设立科学的三维目标并加以实施。我觉得地理教学就应该是实实在在的，“活到老、学到老”在漫漫地理教学路上我们还要不断给自己充电，丰富知识，提高自身地理素养，只有这样才能培养出创新和研究型学生。

主题三：“帮助学生长出自主学习的翅膀——重视现代信息技术的学习与应用

      张新老师首先从两方面向我们介绍了相关内容：1.理解信息技术与课程整合2.理解信息技术与内容方面的整合。然后给我们展示了相关的实际课例。虽然我们过去从没进入机房进行过地理教学，但是这对我触动很大，在信息化的时代，适当利用现代化信息技术手段来完成我们的教学活动，不仅可以培养学生自主学习能力，而且也可以提高兴趣。当然要改变传统教学方式，我们还有很多事要做、很多的东西要学。

虽然今天下午的学习容量很大，但我们每一位老师都全神贯注，唯恐有哪些没有听到、学到，因为我们都深知：只有研究型老师才能培养出创新研究型的学生。学海无涯，我们会不断深入学习，为教育事业贡献自己最大的力量。

（地理组供稿）