编者按：多一个铃铛多一声响，多一支蜡烛多一份光。一名优秀的人民教师，注定是要经得起时间蹉跎，守得住光阴寂寞；一群优秀的人民教师，注定是要有一分光发一分热，像石榴籽一样紧密地团结在一起。他们讨论着最前沿的教研课题，他们研究着最生动的教学方法，他们践行着最真诚的教育理念，他们用团结的力量谱写出一篇又一篇教育华章。在合肥一六八中学2024届教师队伍中，九大学科备课组紧跟校党委、校长室步伐，坚持践行各美其美、美美与共的年级文化，各备课组长认真负责、统筹组织，聆听思考，各学科教师积极参与，踊跃表达，认真落实，他们团结起来，集思广益，共培教育硕果。接下来，就让我们走进各具特色，各有高招的备课组，一览风采。

有这样一群人，南艳湖畔，云际路旁，撑一支长篙，引学子漫溯《诗经》《楚辞》星河；扈江离辟芷，纫秋兰为佩；游天姥步青云梯；登泰山观苍山雪；泛舟赤壁，纵一苇之所如；送客浔阳，听千古琵琶曲。传情以语，载道以文；肩挑日月，上下求索。

有这样一群人，专注三尺讲台，坚守师者初心。他们或是久耕杏坛、经验丰富的把关教师，或是成绩突出，执着奋发的中坚力量；或是锐意进取、不断成长的青年骨干。

有这样一群人，秉承“把每一位学生都放在心上”的教育理念，乐道守正，力行致远，用教学热情和教学艺术，育“择善修身，立学济世”之士，与君观云，共求真、向善、悟美。

他们柔情似水，心怀阔达；他们温润如玉，谦谦君子；他们以文化人，灵动跃然；他们务实笃行，同德凝心。他们乃2024届高三语文组十五位有情怀之人。

个人简介：

汪玉慧，中学高级语文教师，合肥市首批“教学能手”，合肥市首批“高中语文骨干教师”，受合肥市政府表彰为“优秀教师”，合肥市“优秀党务工作者”，“安徽省三八红旗手”、空军招飞工作先进个人、安徽省优秀阅读项目推广人。 历任合肥一六八中学高中年级部教学主任、学校政教处主任，现任教务处主任。   
       主持并完成国家级课题1项、合肥市级课题1项，负责已结题省级课题子课题2项。获安徽省省级“优课”。获安徽省合肥市教科研成果奖一等奖、合肥市基础教育教学成果二等奖。合肥市高中教育教学评价专家组成员、安徽省中小学教师表彰评选工作专家库成员、安徽省心协生涯教育发展委员会副主任委员。自2004年入职合肥一六八中学以来，多次被评为“优秀班主任”，“优秀德育工作者”等，多篇论文及随笔发表在国家、省、市报刊杂志上并获奖；指导学生多次获国家、省、市竞赛，论文、演讲等比赛奖项；辅导青年教师参加教育教学比赛并多人次获奖。
        教育感言：着力引导学生独立思考，健康成长，多维发展。

个人简介：

张文生，中共党员，中学语文高级教师，合肥市优秀教师，合肥市教育系统宣传先进个人，合肥市教育系统优秀共产党员，合肥市高中语文学科带头人，学校教科室主任。

2012年赴香港参加第十二届中华传统文化研修班学习，2018年赴清华大学参加名校跟岗研修学习。

2020年主编出版《<论语>整本书阅读指导》《<红楼梦>整本书阅读指导》（陕西人民出版社）。2016年获全国语文规范化知识大赛教师组一等奖， 2019年荣获一师一优课省级优课，2020年合肥市高中语文优质课一等奖，2022年获安徽省高中语文优质课一等奖。主持国家级、省、市级课题4项。多次担任国培计划讲师。有十余篇论文发表在《语文教学通讯》《中学语文教学参考》等刊物或获奖。

教学中聚焦备考的系统性和效度，提高学生的语文素养及能力。一批学生升入全国一流名校，多人次获全国作文大赛奖项。荣获叶圣陶杯全国中学生新作文大赛“模范教师”，“语文报杯”写作指导特等奖。

教育感言：教育岂为稻粱谋，欲栽大木柱长天。

个人简介：

黄艳艳，2007年毕业于安徽省师范大学，本科学历，中学一级教师，语文学科主任。2010年获“安徽省高中语文优质课大赛”一等奖、2012年获“第二届全国中学语文教师教育教学基本功展评优秀课例评比”一等奖、2022年安徽省新教材优质课评比一等奖。指导学生“科普科幻”征文、“时代新人说”征文、“全国中小学创新作文大赛”、“暑假读一本好书”征文、“叶圣陶杯”征文比赛等活动中获奖众多。

教育感言：教育，是琐碎而又具有幸福感的事业。从涉足这一行开始，将职业演变为事业，努力在繁忙工作中让自己更幸福！用自己的点滴付出为学生的幸福人生奠基！做知性教师，做知心导师。

个人简介：

刘湘玲，四川师范大学毕业，本科学历，中学一级教师。2024届高三语文备课组长。数篇论文获市级奖项并发表。曦瑾诗社指导老师。主编校本教材《国学美文增广》，开发校本微课程《长江文化之旅》。2005年至今辅导若干学生获省、市作文竞赛、演讲比赛奖项。获“全国中学生创新作文大赛“金牌指导老师”，全国中学生科普科幻征文总决赛“优秀辅导老师”等称号。

教育感言：以微笑面对心灵，以鼓励树立信心，以引导激发动力。

个人简介：

杨松，中学语文高级教师。2004年大学本科毕业参加工作，工作以来，潜心教学，专心教育。2012年入职合肥一六八中学，2013、2014连续两年担任高复班主任和语文教学工作，勤勤恳恳，兢兢业业；2015、2016连续两年担任应届高三班主任和语文教学工作，均能很好地完成学校下达的各项教育教学任务。2016届任高三（9）班班主任，高考一本达线率高达近97%，2019任高三（15）班班主任，高考一本达线率高达100%，2016-2017学年担任高一（6）班班主任，班级被评为“合肥市五四红旗团支部”，2016、2017连续两年被评为校级“优秀班主任”，2018年被评为合肥一六八教育集团第二届“师德楷模”。多次参加高考语文阅卷，对高中语文教学及高考语文备考有较为系统的研究，发表省市级论文数篇。

教育感言：尊重每一个学生，相信每一个学生。努力不一定成功，但放弃一定失败！

个人简介：

赵园园，毕业于安徽师范大学，中学语文一级教师，耕于三尺讲台20年。

连续多年担任高三班主任工作，多次完成校际间高考模拟试卷的独立命题任务。在担任备课组长期间，语文备课组获得优秀备课组称号。所撰写多篇文章发表在《读写算》等国家级刊物上。参与编写的校本课程获得合肥市二等奖。参与完成“从微环节观高中语文伪有效现象”的市级课题。指导学生在市级征文活动、语文规范化大赛中多次获得一二三奖。

教育感言：善歌者使人继其声，善教者使人继其志。我努力成为一个温暖明媚的幸福的人，我希望在我的感染下，我的孩子们也能如此，循梦而行，向阳而生！

个人简介：

张智慧，同济大学文学院硕士，中学语文教师，有作品被《德育报》《散文诗世界》《知识窗》《胶东文学》《中国校园文学》《杨浦树文艺》等刊物采用。

教育感言：教育事业是快乐的事业，值得用一生去追求完美，要让教学从技术层面上升到艺术的层面！

个人简介：

韦罕，中学一级语文教师。从教以来坚持学习先进理念，2014年赴华师大参加“骨干教师”培训，2016年赴北师大参加“高中班主任高级研修班”，并先后参加了“珍珠班”、“树人班”班主任培训；积极投入教研工作，先后发表国家级论文两篇、省级论文两篇，获国家级及市级表彰论文各一篇，与此同时，还参与了省级及市级课题研究，并担任子课题负责人；所指导的学生在各项作文大赛中屡获佳绩，其中获国家级奖项者2人、省级奖项3人、市级一等奖50余人；在合肥市“同课异构”和“中青年教学竞赛”等课堂展示中均取得好成绩。

教育感言：做学生最虔诚的陪伴者。

个人简介：

孙刚，合肥市骨干教师，合肥一六八中学高中优秀教师、优秀班主任、优秀党员。2019年获合肥市智慧课堂优质课大赛一等奖，2022年获合肥市高中语文优质课大赛一等奖。多篇论文获得市级奖项，“摆渡人”杯征文大赛全国一等奖指导老师、全国中学生创新作文大赛金牌指导老师等，辅导学生获得国家、省、市一等奖若干。

教育感言：坚守教育者初心，安安静静教书，踏踏实实做事。

个人简介：

穆姣姣，语文教师，本科毕业于安徽师范大学，研究生毕业于陕西师范大学。

教育感言：立三尺讲台，传中华文化，以教书育人为乐，以爱岗敬业为荣。

个人简介：

孙华，中学一级教师。从事中学语文教学23年。工作务实细致，关爱学生，因材施教，尊重学生个性化发展需求，教学成绩优秀。

教育感言：勤对工作，诚对学生。

个人简介：

唐世兰，中共党员，中学一级教师。从事中学语文教学十余年。有多年班主任经验，尊重学生的个体差异，鼓励学生选择适合自己的学习方式广泛阅读。工作务实细致，关爱学生，因材施教。

教育感言：如果命运是一条孤独的河流，我愿做孩子灵魂的摆渡人

个人简介：

朱楠，中学语文教师。从教十五载，2010年来到合肥一六八中学，先后获得校优秀班主任，优秀教师，优秀德育工作者等荣誉称号。

教育感言：严于己，而后勤于学生。

个人简介：

吕婷婷，中共党员，中学一级教师。从事中学语文教学18年。尊重学生的个体差异，鼓励学生选择适合自己的学习方式，广泛阅读。

教育感言：讲台上，书桌边，寒来暑往，撒下心血点点；润花蕾，育桃李，春华秋实，奉赤诚一片。

个人简介：

谢婉滢，女，中共党员、合肥一六八中学语文教师。毕业于教育部直属东北师范大学，现为在读教育硕士。从教至今，坚持以真诚与热情打动学生，学识与素养引领学子。

教育感言：谦卑思己，不断扎根生长，以扎实学识、饱满热情做一名语文教师，做一名学生爱戴、家长信任、社会希望的好教师！

                                                                                 （供稿：谢婉滢     审稿：朱昌平）