我与化学竞赛的故事

回归高考三个月有余了。时至今日,我仍时常想起那个金碧辉煌的午后,同学不经意间问我：“你打算报竞赛吗？”我答：“报啊,我们班所有人都要报。只是还没想好报哪一个。”"我打算报化学,听说化学简单点。你要不要一起?"略作思忖，我便作出了那个改变我整个高中轨迹的决定,也开启了我与化学竞赛的暧昧与缠绵之旅。

初识·两情相悦

本着认真学习化学竞赛的打算,我在课余时间自学高中化学知识。尽管没有提前学习过高中内客,我还是争取在1个月内速通了高中化学的基本知识,随后便全身心投入到化学竞赛中。初学者有很多概念需要理解,但在老师充实的课堂中以及我自身的努力下，化学竞赛总算为我开了一道门缝。就沿着这门缝向里看去,那富丽堂皇是我从未想象。  自此化学二字不离口，竞赛书籍不离手。届时我仍自认为自己是一六八一名普通的竞赛生，却不想我竟已跨过学习竞赛的第一道门槛，而许多人，包括我的那位同学在内，都在准备放弃。

摩擦·学得越深,压力越大

不少竞赛生都会面临这样的问题：竞赛与课业难以平衡，侧重竞赛，则课业必然下滑，侧重课内，则竞赛又会少学很多。两不偏颇，不仅伤身劳神，而且两边不讨好。由此衍生出许多问题，家长的焦虑与不经意间的施压、同学不解甚至嘲讽等。最终，这些问题会转变为竞赛生自己的压力和精神内耗，“拿本竞赛书低人一等”，一度成为竞赛生的自嘲。

我自己也面临着这些问题，纠缠许久，其实解决方案显而易见，做出选择即可。我选择了化学竞赛，不是因为我不看重高考，而是因为我这一生只有这一次学习竞赛的机会。对于高考，我有信心能在高三冲刺到我想要的位置。有这样的思想准备，任他人再冷嘲热讽，再有压力，仅过眼云烟尔。

    奔赴·我朝你奔去，你向我奔来

   化学竞赛需要积累，有机化学更是要大量阅读，以寻求境界的提升，这些工作无不需要时间。身为一名化竞生，你是否能够保证每天至少一个小时的竞赛时间？在高中堆积如山的课业中，我还是做到了这一点。时间积起我竞赛的高楼，回报也随之而至。渐渐，我稳坐了化学竞赛校内第一的位置，但在校外仍有高手如云，此时老师的帮助微乎其微，一切只能靠自学。整个高三的九月，我都在自习室里自习，备战国初，备战省选，一本本书看完，一道道题做过，我的实力也与日俱增。真正高效的学习正应如此，我朝你奔去，你向我奔来。

   憾别·长安复携手，再顾重千金

   随着省选结束，我的竞赛生涯也随之结束。发挥失常也罢，技不如人也罢，更改不了未入选省队的事实。抱憾落幕，但不后悔。竞赛教会我的不仅有知识，更有自主学习的能力和对化学的热爱。不论是当下还是不久的将来，我都会受益。大学里我也想继续修习化学，到时“长安复携手，再顾重千金。”化学竞赛为我打开了化学的大门，尽管略有遗憾，但不妨碍我在未来的路上继续向前。

供稿  高三（12）班 马辰煜   审稿 学科竞赛与强基指导中心