合肥一六八中学研究性学习答辩成果斐然

      在知识的星河中，探索的光芒一直如此耀眼。合肥一六八中学近期成功开展的研究性学习答辩活动，犹如一场知识的盛宴，让学生们在学术的海洋里尽情遨游，绽放出智慧与创新的光芒。本次答辩分三组有序进行，各个小组的同学们各展其能，呈现出一场创意与学术交融的精彩对决。

在自然科学生化组的答辩现场，同学们充分展现出对生活与科学的敏锐观察和深入思考。他们自制叶脉书签，通过巧妙设计，将叶片的脉络清晰呈现，不仅是一次手工制作，更是对植物结构和化学原理的探索。自制香水和果酒的过程中，学生们深入了解有机化学的奥秘，用科学的方法调配出独特的芬芳与美味；对纯净水是否纯净，更是运用化学分析的方法，揭开自然现象背后的科学原理，让同学们在实践中领悟科学的魅力。

    人文社科组的答辩现场同样精彩纷呈。以“合肥中的三国”为主题的研究，学生们深入挖掘合肥的历史文化，探寻这座城市与三国时期千丝万缕的联系，仿佛穿越时空，重现那段波澜壮阔的历史；围绕“《红楼梦》诗词体现人物性格”的研究，学生们从诗词的字里行间剖析人物的性格特征，展现出对古典文学的深刻理解和独特见解，在传统文化的海洋中汲取智慧，感受中华文化的博大精深。

 综合实践与数学物理组的同学们则充分发挥创新精神和实践能力，将理论知识与实际操作相结合。自制水火箭的项目、自制无人机与自制电磁弹射航空母舰，不仅考验了学生们对物理原理的掌握，更锻炼了他们的动手能力和团队协作精神。从设计图纸到制作调试，每一个环节都凝聚着同学们的智慧和汗水，在一次次发射试验中，见证了科学理论的实践价值。

 此次研究性学习答辩活动，不仅丰富了学生们的知识储备，更极大地培养了学生的探究精神。在探索课题的过程中，同学们学会了提出问题、解决问题，不断钻研，逐步增强了自己的钻研能力。同时，这些充满趣味和挑战的课题，也激发了学生们对学习的浓厚兴趣，让他们真正体会到学习的乐趣和价值。