编者按：家庭是孩子的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师。家庭教育是国民教育体系的重要组成部分，是社会和学校教育的基础、补充和延伸。家庭教育伴随人的一生，影响人的一生，对一个人的成长成才至关重要。为了推动家长们更好地学习家庭教育知识，掌握教育规律，更新教育理念，实现“家长好好学习、孩子天天向上”的教育效果，合肥一六八中学近期开展了面向广大家长的“家教心主张”主题征文活动。家长们反响热烈，积极参与，现将部分征文与广大家长朋友共享。

拥有快乐自由的心灵

（ 高一22班 陈逸博家长 朱宛棣 ）

今天是戊戌年的正月初一，逸博同学这会儿正伏书桌上写作业，手边的小音箱一直在播放音乐，都是网易云根据他的喜好自动推荐的，他的歌曲榜单里没有热门和网红，大多数是经典英文歌曲，有些歌曲年代久远到妈妈也不熟悉，比如country road take me home,这些老歌曲调悠扬，歌词隽永不新奇，不像是少年人的口味，但他热爱，做作业，坐车，一定是要有这样的音乐陪伴的。这个习惯大约从小学5、6年级慢慢形成，那个时候，他的个性和喜好渐渐分明。

兴趣是最好的老师。大约是因为父母的随性，逸博同学没有感受过兴趣班的困扰，自小起，父母就由他自己对比选择课程，他一直坚持学下来的英语、萨克斯，包括阶段性地学习了围棋、游泳。带着兴趣去学习，其实就是玩耍，所以这几项课程的学习过程留给他的记忆，都是轻松愉快的，即使是几次通过考级比赛，也并没有给他留下心理阴影。玩，其实是学习的根本，一百次音乐课，不如他自己练习一支萨克斯曲子；背一百篇课文，不如他听完一支晦涩的老歌，自己去钻研歌词里最深刻的隐喻和最奇怪的思想，逸博同学从这些兴趣中得到受益。进入一六八中学之初，他回来告诉妈妈，学校有很多很多社团，听到这个消息，我突然感觉很庆幸，这是个支持孩子全面发展的学校，给学生们提供了挥洒天性的空间，这才是少年人该有的成长环境。虽然最终因学习时间冲突没能如愿加入社团，但看到学校对待元旦联欢会的认真劲儿，仍然让我感激。孩子们将学习的劲头用在表演节目上，真不敢相信，逸博同学和他的一帮理科特点明显的同学们，居然拿到了诗歌吟颂一等奖，这是多么令人欣慰的事情啊，孩子们具备了对待事情的认真态度，并且，让他们发现自己，同时具备了做好这件事的能力。这些让我期待，一六八的三年时光，孩子们能在学习之外，有更多丰富、立体的经历，让他们潜在的能力得到培养。

伙伴和音乐一样，是逸博同学成长过程中的重要部分。从幼儿园开始，我们家的门，在任何时候都向他的小伙伴敞开，有男生或女生常不把自己当外人，有主动来蹭饭蹭网写作业的，有受邀来参加生日聚会的，经常家里同时出现好几个孩子。因此，他自小不缺小伙伴，整个小区里，一般大的孩子很少有他不熟悉的，相继成为他的幼儿园、小学、初中同学，有几个铁杆哥们，虽然已分开很少见面，仍然相互惦记。伙伴的意义通过游戏玩耍，渐渐让他有所意识。自初一年级开始，逸博同学每年都组织小伙伴们骑自行车远行，从写计划到发通知，从联系人员到考察路线，从准备到组织，他独立完成每个环节，父母只是尽量做个旁观者，按照他的安排，默默做好幕后工作。每次骑行活动的距离从50公里到80公里，路程渐行渐远，他遇到的突发情况也越来越多，经历了救助受伤同伴的紧急，寻找到走丢同伴的喜悦，面对发生争执同伴的焦虑，当然，也收获了成功返回的快乐。这些与伙伴们的相处，是纯净明亮的少年阶段重要的情感体验，在挤挤闹闹嘻嘻哈哈的群体活动中，给予他的社会交往能力的成熟与智慧，远胜于父母的说辞和教授。其实，当初选择进入一六八学习的原因之一，正是看中将有那么多优秀的同学为伍。在集体学习生活之中，同学们的优良品质和言行，也如催化剂，将对他的成长产生积极的正向的影响。

家，在逸博同学的词典里，大约能找的形容词，是柔和、宽松一类的，如同他自己的性格。回想起往事，有好几个镜头重叠在我眼前，2岁半，第一次进幼儿园，别的小朋友是哇哇大哭的，只有他，脸上只有困惑，却不流泪，老师牵他的手走进去，他回头向身后微笑的妈妈挥挥手；从3岁开始，父母带着他经常出门旅行，从牵着爸妈的手到能帮大家背行李，祖国的大好河山，他已走了大半，还记得那个10岁的少年站在乌兰布统草原的星空下，他说，我看到了银河；14岁，他说想参加美加游学，父母虽然很担心他独立出行近一个月，但还是坚决地支持，等他回来喋喋不休和父母聊了很多见闻，妈妈问他，长大后会留在国外生活么？他想了想，说，不，我会回国，家在这里啊；15岁，中考结束的第一个下午，他独自出门，在小区里溜达了好几圈，回来告诉妈妈，说突然意识到，即将搬离住了十几年的地方，感觉很不舍。那一刻，看到他的眼睛亮亮的。我知道，这里有他幼年的记忆，有纯洁无忧、学习成长的时光，有晨昏相处、打枪爬树的好友，这是他第一次体验到离别的惆怅滋味。当妈妈的，却为他此刻心中的放不下，感到欣喜，甚至希望，他的心中一直留有这个家园的青草气息；高一学期的第一个家长会，逸博和同学们一起站在讲台上，为家长们朗诵了一首诗，并且将写了心里话的一封信交给家长，那一刻，孩子们的真情让人动容。还记得，长达2小时的家长会，班主任把大部分的时间交给孩子们，在留给自己有限的时间里，也更多展示的是孩子们的思想、状态和能力，最后，才提到了学习的方法，难道，老师们不希望同学们追求“第一名”？不，断然不是。高中阶段，孩子们逐步离开家庭，更多时候，要独自面对成长路上的荆棘坎坷，班主任明确认识到，学习成绩并不是最大的障碍，他处心积虑、着重培养的是，能识美丑善恶的眼睛，能亲朋友家人的性格，有充实丰盈的知识，有安定聪慧的心灵。至今想到此，为有这样的教育理念，为有这样智慧敏锐的老师，妈妈在心里，又默默说了声谢谢。

人生是场马拉松，十六岁的逸博同学，也才刚刚起跑，中考前后，他和父母，曾有长时间的彷徨，在走国际班和参加国内高考之间摇摆，最终，经过各方面的体验和对比，由他自己做出了选择，选择一六八，挤挤国内高考的独木桥，哪怕这条路更艰辛，结果如何也并没有把握，但他说，重要的不是选择了哪条路，而是，在人生的十字路口，做出了选择。听到这句话，妈妈觉得很惊讶，但相信他已经过慎重的考虑，这个思考的过程，本身就很有意义。等到万水千山走遍，回头看时，他会明白，勇敢的选择为他明确方向，但能走多远走多久，还需要长久地坚持和更多的抉择。

当下，他懂得幸福是奋斗出来的，懂得学习是最好的奋斗，但即使懂得，要做到知行合一，是很不容易的事；目前，我们父母也知道，一是要辅助，让他更快速地获得学习的信息；二是要引领，让他更清晰地看清未来的路，但即使知道这两点，要想做得周全，也很不容易啊，妈妈总担心自己并不能完全胜任，所以也一直很认真在上着“课”，从他、他的同学、家长、老师的身上汲取经验和力量。

在逸博同学十五岁生日那天，妈妈为他许下了四个心愿，一愿笑颜常挂嘴边，二愿美好温暖心田，三愿奋发不负华年，四愿自在振翅云天。妈妈希望，他能一直拥有快乐和自由的心灵，因懂进退、知美丑、亲朋友、爱家人，在给予和回馈中享受快乐；因能自主的决定有所为和有所不为，在闪避道上荆棘中感知自由。