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高一学子成长手册(1):让学生在仁爱环境中独立自主的成长——生活内务篇

供稿: 汪家琪,汪子馨,孙旭晖 审稿:王孝金 发布时间:2025.09.05 浏览量:638次


一六八的初秋仍有着夏日的炎炎之姿,也就是在这样的日子,可爱的高一新生们怀揣着理想和期待迈入了校门。校园生活丰富多彩,其中要问哪一处最令大家心驰神往,寝室生活当仁不让。


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清晨5:50,伴着优美的起床铃和生活老师的“宝宝们起床咯!”大家很快醒来。依照着生活老师教的叠被子技巧,大家有条不紊地将被子叠成整齐的方块状,并一起处理寝室内务,俗话说得好:“一屋不扫何以扫天下。”大约半小时后,同学们背上书包,与门口的生活老师微笑告别后,便开启了新一天的启航。


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中午12:00,大家饭后回到寝室,生活老师早已提前为同学们打开空调,让清凉的风吹去了一上午的疲惫,待生活老师点齐人数后,大家纷纷上床午休,为下午的学习和活动注入新的能量。老师们无微不至的关怀,彰显了一六八中学严实精细、仁爱平等的育人氛围。


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同学们结束了一天的学习活动,回寝后便纷纷拿上洗漱用品前往澡堂,想洗去一天的疲惫,不远处,生活老师的声声叮咛,令我们感到心安。


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回寝后,换下的衣物需要清洗,这也是我们住校后学到的又一项生活技能,你看!汪同学一手拿着肥皂,一手捏着军训服的一角,弯下腰,仔细地清洗着衣裳的污渍,后面几位同学端着衣物盆,有序排队。住宿生活,是大家展现动手能力与纪律意识的平台。


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云卷云辞,日光隐没,月光如乳白色的牛乳,静静流淌在一六八的校园内,夜色入户,宿舍的走廊上传来生活老师轻轻的脚步声,是他们一声声细致入微的叮咛,是他们一次次在生活能力上的指导,温暖了我们的朝晖夕阴,提高了我们的时间管理能力与独立自主能力在这样仁爱而有序的环境中,我们深切感受到合肥一六八中学不仅注重学业,更重视品格的塑造与生活的教育。漫漫三年路,我们必将不断求索,成就更好的自己!


 

 

 

 

 

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