发布时间:2009.11.22 浏览量:1181次
自开展学习实践科学发展观活动以来,我校积极落实局党委《关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》的通知精神,按照“规范办学,内涵发展”的总体要求,以“争创省级示范,加强师资队伍建设,提高教育教学质量”为实践载体,结合我校实际,组织广大党员深入学习实践科学发展观,进一步解放思想,开拓创新,为全面推进学校各项工作提供了坚强的政治保证和组织保证,促进了我校教育教学事业更好更快发展。现将第一阶段的工作简要总结如下:
一 、加强领导、制定方案。九月四日上午,学校专门召开了会议,研究制定了《合肥一六八中学学习实践科学发展观活动实施方案》,对开展学习实践科学发展观活动提出具体要求。为确保活动深入开展,学校成立了学习实践科学发展观活动领导小组,校党总支书记、校长阮厚广任组长,李善信、许有科任副组长,成员为:肖云辉、崔自勤、乐雅萍、许静、吴勇、杨会谦、陆勇、李振军、韩远兵、张尚镯、李春林、卜发琴、赵同志、姚启田,下设办公室,肖云辉为负责人,杨会谦、许静协助。形成了一把手负总责,一级抓一级,层层抓落实,人人都参与的格局。
二、广泛动员、全面推进。先后召开党总支会议、行政会、党员会和全体教职工大会,全面宣传科学发展观的意义。在9月23日下午学校全校性学习实践科学发展观活动动员大会,学校党总支书记、校长阮厚广同志作重要讲话,对我校开展学习实践科学发展观活动作了总体部署,要求全体党员干部统一思想,积极投身到深入学习科学发展观活动中去,增强科学发展意识,提高科学发展能力,创新工作,促进学校各项工作又快又好发展。支部组织委员、副校长李善信主持了会议。
三、周密部署,认真开展。我校专门研究制定了《学习实践科学发展观活动计划》,给每一党支部配置了《科学发展观重要论述摘编》和《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》等学习书籍,采取集中学习和自学相结合的方式,真正做到活动有目标、有内容、定时间、定地点,每次活动有主讲人,人人有记录,真正将活动落到实处。学校组织党员干部集中学习三次,谈心得,谈体会,各党支部也开展了丰富多彩、富有成效的活动。
四、专题调研,找准问题。我校始终以科学发展观为指导,结合学校中心工作,开展科学发展观调研活动。在校园网上开通了校长信箱,校党总支先后召开了教研组长、班主任、教师通座谈会,11月11日进行了问卷调查,通过各种形式展开调研,充分听取群众对工作的意见或建议,始终将学习实践科学发展观活动贯穿于工作中的各个环节,在工作中学习,在学习中提高,真正做到了边学边整边改,学习与工作相互促进。真正将科学发展观的理论落到了实处,用科学发展观来指导工作,解决问题。
五、以人为本、扎实办事。科学发展观第一要义是发展,核心是以人为本,学校发展以学生为本、以教师为本。我校充分尊重教师的主体地位,千方百计为教师的发展创造条件:
1、加强修养,提高师德。通过组织学习《合肥市中小学教师违反师德处理办法》,进一步强化师德、优化师风,争做人民满意教师,办人民满意学校。
2、大力开展校本培训,提高师能。以专家组建设、校本作业为主阵地,有重点地进行校本培训,不断解放思想、更新观念、提升素质。
3、加强交流学习。采取请进来、走出来的方式,组织教师听课。这学期已先后组织教师到滁州、马鞍山、寿春中学、合肥一中听课,以后每年每个备课组外出听课1-2次;邀请了全国著名教育人士林格、合肥市科协副主席姚远、合肥著名教育家叶欣来我校讲学;邀请了合肥市全体教员来我校对高三、初三毕业班教学进行了为期一天的视导,听课、交流、反馈,增强了复习的信心,找到了不足,为科学备考打下了基础;政治教师沈先来、地理教师高瑞侠成功开设了市级新课程观摩课;历史教师刘晓舞教师在新课程比赛中荣获二等奖;数学教师王军、汪聪代表学校参加数学新课程比赛。
4、加强硬件建设,改善办学条件。为了提高教学效率,装了84间多媒体教室,教学用笔记本电脑基本装备到位,两间计算机教室和通用技术实验室也在紧张的筹办之中
5、高度关注教职工利益,积极为教职工办实事。为档案齐全的61为教师办理了养老保险、医疗保险、失业保险和住房公积金;薪级工资的晋升于本月兑现;晚上10:10为出一趟校车,为经济技术开发区开发区周边的教师晚上回家提供方便;组织中、高级137位教师体检;复读年级教师办公室的空调安装到位;阮校长不定期到两区的食堂就餐,掌握第一手信息,督促食堂不断改进,保障了师生的每顿能吃到可口的饭菜。
6、安全第一,确保师生健康生活学习。这学期学校组织了9.18防空演习、11.9消防演习和电视讲座办学;甲流防空工作有效推进;大雪来临,晚上阮校长及时打电话给后勤保障部和办公室,要求确保师生安全和校车安全。第二天清早,三位校长就亲临现场指挥铲雪,保障了道路的师生的安全。
7、师生沟通,家校合作。本学期在党总支和校长室的安排下,成功开了家长会和学生座谈会,增进了了解与互信,合力的作用进一步彰显。
8、提炼办学理念,打造校园文化。近期学校不断召开座谈会,充分论证办学理念、校训、校风、学风、教风,创作校歌,为学校的科学发展提供精神动力。
9、学生社团活动有序开展。为了扎实推进新课程改革,张扬学生个性,丰富校园文化生活,营造浓烈的人文气息,我校党总支和校长室高度重视学生社团工作,学校成立了以许有科副校长为组长,政教处陆勇主任为、团委许静书记为成员的社团领导小组,发动学生自主开展了丰富多彩的社团活动。
10、科学指导,竞赛成绩喜人。学校充分实施分层教学,培优补差工作初显成效,在已公布的数、理、化、生四科竞赛中,我校成绩喜人,仅次于合肥一中。目前机器人竞赛和试验操作也在如火如荼地进行着。
11、开门听课真正进行。为了更好地督促教学,本学期开门听课坚持进行,值班领导每天听一节课,许校长每天坚持听课2-3节,并及时进行了反馈与指导,促进了教师的专业成才。
12、高度关注学生心理,呵护孩子快乐成长。学校党总支、校长室派出相关教师外出考察学习、参加合肥市寄宿制学校联谊会、邀请李群教授指导,心理健康教育活动稳步推进。
13、发扬民主、群策群力。为了集思广益,党总支充分酝酿,并经上级主管部门统一,拟于11月28日召开合肥一六八中学首届教代会,讨论学校规划和岗位设置方案。
14、争创省级示范、扩大影响。为了优质教育资源能够更好地服务人民,进一步提高办学品味,学校决定这学期申请省级示范,目前材料已初步准备到位。
六、美中不足,及时改进。
科学发展观第一阶段的开展,教师工作作风有了明显转变,学习风气更加浓厚,促进了我校各项工作的顺利开展。但是工作中我们仍然存在一些不足和薄弱环节,主要是:个别党员对开展学习实践活动重要性的认识还不够深刻、不够到位,学习的自觉性和主动性还有待于增强;个别教职工大局观念不强、牢骚较多;这都需要我们在下一步的学习实践活动中,引起高度重视,切实采取有效措施,认真加以解决。
总之, 我校在开展学习实践科学发展观活动过程中,紧紧围绕合肥市教育局的有关指示和部署,精心组织,有计划,有步骤,注重实效,切实抓好学习实践科学发展观活动的第一阶段工作,取得一定的成效。但在工作过程中,还有不尽人意的地方。我校将在第二阶段学习过程中,以经验教训为借鉴,扬长避短,不断克服缺点,不断创新,开拓进取,扎实工作,争取下一步工作做得更好。
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