——合肥一六八中学英语组教师专业发展论坛圆满举行

金秋十月，丹桂飘香；教研相长，聚力前行。2025年10月22日星期三，行政楼五楼会议室内暖意融融、智慧涌动，英语组全体教师齐聚一堂，开展了一场主题鲜明、内容充实的教研活动。本次活动由英语学科主任李春林主持，全体英语教师带着对教学的热忱与思考参会，共同探索英语教学提质增效的新路径。

活动伊始，李春林发表热情洋溢的致辞。他首先对全体英语教师的辛勤付出表示感谢，强调教研活动是提升教学质量的“引擎”，是促进教师专业成长的“摇篮”。他希望全体教师能以此次活动为契机，畅所欲言、深度交流，在思想的碰撞中凝聚共识，在专业的探讨中共同进步，为合肥一六八中学英语教学事业的发展注入新活力。

随后，丁时磊主任带来《高中英语课堂教学实施能力培养》专题讲座，为在场教师献上了一场兼具理论高度与实践深度的教学盛宴。讲座中，丁时磊围绕英语教学设计能力、实施能力、反思研究能力及教学实践中脚手架搭建四个核心维度，结合丰富鲜活的课堂实例展开细致阐述。在教学设计能力板块，他强调要以学生为中心，立足课程标准，精准把握教学目标与重难点，设计具有层次性和启发性的教学活动；在谈及实施能力时，他通过展示优秀课堂片段，分享了如何运用多样化教学方法激发学生学习兴趣，如何灵活应对课堂突发情况；在反思研究能力方面，他鼓励教师养成课后反思的习惯，将教学问题转化为研究课题，以研促教；关于脚手架搭建，他以读后续写写作教学为例，详细讲解了如何为学生搭建合理的学习支架，帮助学生突破学习难点，逐步提升语言运用能力。整场讲座案例翔实、见解独到，引发了在场教师的深刻思考与热烈讨论。

在随后的环节里，李春林首先聚焦英语教研组建设，具体而详尽地阐述了教研要求与工作布置。他提出“一个使命、六个实物、八个方面”的英语教研工作着力点。李春林还着重强调了青年教师培养的重要性，他提醒各备课组要认真贯彻落实学校“蓝青工程”的各项要求，通过“师徒结对”“青年教师展示课”等多种举措，为青年教师搭建成长平台，助力青年教师快速提升教学能力，打造一支结构合理、业务精湛的英语教师队伍。

然后，他就《北师大版教材使用的具体建议》开展专题培训，为教师们的日常教学提供了清晰的指导方向。他详细介绍了教材修订的指导思想，强调要落实立德树人根本任务，注重培养学生的文化意识与思维品质；解读了教材的框架结构，从单元主题设计、语篇选择、活动安排等方面分析了教材的特点与优势；并结合教学实际，给出了单元课时安排的具体建议，指导教师如何科学合理地整合教材资源，提高课堂教学效率。

本次教研活动内容丰富、安排紧凑，现场气氛热烈活跃。教师们纷纷表示，通过此次活动，不仅收获了宝贵的教学经验与方法，更明确了今后的教研方向与工作重点。此次教研活动的圆满举行，为合肥一六八中学英语组搭建了交流研讨的良好平台，进一步凝聚了教研合力，为推动学校英语教学质量再上新台阶奠定了坚实基础。未来，英语组将继续深耕细研、锐意进取，在教学教研的道路上不断探索创新，谱写英语教学的精彩华章。