2025年9月20日上午，合肥一六八中学拿云楼104教室内，群贤毕至。来自湖南省长沙市第一中学、雅礼中学、长郡中学，以及安徽省内阜阳一中、马鞍山二中、芜湖一中、六安一中、淮北一中等省内外知名高中的生物骨干教师齐聚一堂，共同参与合肥一六八中学校园开放日暨耀正文化高三一轮备考交流研讨会生物分会场活动。

本次活动聚焦高三一轮复习核心议题，以“光合作用的原理与应用”为主题，由合肥一六八中学高三年级备课组长鲁元华老师与马鞍山二中名师汪白玲老师联袂呈现“同课异构”示范课，合肥一六八中学生物学学科主任杨贤云老师主持并作精彩点评。

鲁元华老师课堂独具匠心。她巧妙选取“植物逆境生存策略”小切口，深度挖掘知识内涵，构建结构化知识网络。教学紧密对接高考真题，讲练结合，精准把握命题趋势。尤为可贵的是，她融入“科技兴农”理念，坚持立德树人，在提升能力与思维的同时，引导学生关注科研前沿，涵养文化自信与家国情怀。

汪白玲老师课堂则展现别样风采。她精心创设真实情境，以核心问题驱动，课堂活动为载体，围绕科学实验设计层层递进的问题链，着力培养科学探究与思维能力。汪老师长于归纳总结，引导学生自主建构概念模型，从物质转化与能量流动视角深化对光合作用本质的理解，成效显著。

杨贤云主任对两堂课给予精辟点评。他高度肯定两位老师的教学智慧与创新实践，并高屋建瓴提出：高三一轮复习课堂应着力兼顾“基础性、系统性、应用性、发展性”四大特性，方能凸显学科本质，强化逻辑推理，发展高阶思维，全面提升生物学核心素养。

在随后的一轮复习专题研讨中，鲁元华与汪白玲两位名师结合新课标与安徽高考实际，深入剖析试题发展趋势。她们指出，安徽高考生物命题正稳步向情境化、综合化、科研化演进，愈发强调核心素养、关键能力及现实问题解决能力。基于此，两位名师分享了一轮复习中提升学科思维品质、强化科学、精准、高效备考的创新思路与实践路径。

教研之路，行稳致远。合肥一六八中学生物教研组作为锐意进取的优秀团队，在本次开放日活动中收获丰硕。盛会不仅搭建了高水平交流平台，更为新学期高三一轮复习的科学推进与高考备考的精准施策注入了强劲动力，提供了宝贵实践指引。