——合肥一六八中学高二年级学科组积极开展“四课”活动

 春日暖阳，合肥一六八中学高二物理组备课组如期举行四课活动，落实学校教研活动。本次备课组会以“深化物理教学研讨，共谋教育质量提升”为主题，围绕“波的反射、折射与衍射”公开课教学与评课、大单元教学研讨、组内工作布置以及九省联考安徽物理试题的深入剖析展开，旨在通过集体智慧，提升教学质量，为学生们打造更加高效、有趣的物理课堂。

首先由廖荣鑫老师带来了一节“波的反射、折射与衍射”公开课，课堂生动有趣，深受学生们的喜爱。高二年级王孝金主任莅临指导，跨学科听评物理课。课后，备课组教师们对廖老师的课堂表现进行了热烈的评课，并提出了宝贵的建议。随后，备课组教师们对大单元教学进行了深入的研讨，分享了各自的教学经验和做法。而在九省联考安徽物理试题的研讨环节，教师们更是投入了大量的精力。

针对九省联考物理试题，轩阳梦主任提出要从高考的站位深入研究九省联考的试题考察特点，从而优化备课计划。备课组教师们首先参考杨老师对试题的整体分析。大家一致认为，这些试题既注重基础知识的考查，又强调对物理现象和原理的深入理解，充分展现了物理学科的综合性和实践性。同时，试题的难度适中，既能够检验学生的学习成果，又能够激发他们的探究欲望。同时在试题分析的基础上，备课组教师们还针对具体的题目进行了细致的研讨。例如，有一道题目考查了学生对动量定理与微元法的应用能力。在研讨中，教师们不仅分析了题目的解题思路和技巧，还结合实际情况，讨论了如何在教学中更好地帮助学生理解和掌握这一知识点。通过这样的研讨，教师们不仅加深了对试题的理解，也为今后的教学提供了有力的参考。

此外，备课组教师们还就如何根据学生的实际情况，制定针对性的教学计划，以及五一后的复习计划进行了讨论。大家一致认为，要根据学生的知识掌握情况和能力水平，制定个性化的教学方案，帮助学生查漏补缺，提高教学效率，发挥组内教研优势，合力促进教学高质量的发展。

每周一次的高二物理备课组会的成功举办，不仅提升了教师们的教学水平，也为学校的物理教育事业注入了新的活力。通过集体研讨和分享为今后的教学提供了宝贵的经验和启示。合肥一六八中学一直以来都注重教学质量的提升和教育教学的创新。未来，学校将继续加强教师队伍建设，推动教学改革的深入发展，为学生们提供更加优质的教育资源和学习环境。在这个充满挑战与机遇的时代，合肥一六八中学高二物理备课组将携手并进，以更加饱满的热情和更加坚定的信念，为培养更多具有创新精神和实践能力的优秀人才而不懈努力。

(供稿：高二年级物理备课组 廖荣鑫 审核：轩阳梦）