编者按：高一年级学习生活结束了，迈入高二年级回首高一生活有何启发？高一学习生活有哪些收获？为了帮助同学们更好地适应高二学段的生活，高二年级部组织各班开展“回顾萌新生活点滴，思考前路方向”的特别活动。

一年很长，长到有365天；一年也很短，短到初次来到合肥一六八中学参与晚自习并逐渐认识自己的代课老师与周围同学的时刻，似在昨天。回顾过去的一年里，我在这里收获了友谊，收获了荣誉，在自己力所能及的范围内为班级做出了应有的贡献。

然而，高中的主旋律与本质，在于“学业”，“拼搏”与“竞争”。

这是绝对不可以被忘却的。开学初期，伴随着各学科知识内容难度的加大，我的学习进程遇到了不小的阻力与险境，并一度影响到了我的总体实力，以数学为例，开学后的几次周测中我的数学成绩经常处在下滑态势，并且在第一次期中考试中跌落谷底，但是本着对于这门学科的热爱，我并没有灰心丧气，而是更为主动的与老师沟通和积极寻找突破困境的方法。认真听课，完成作业，课后回顾，整理错题，适度练题。这几个方法一个都不能缺，对于理科更是如此。终于，我的数学逐步脱离了困境，虽还会在周测上偶尔出现问题，但大考上，我的数学成绩总是最令我欣慰的。现在，我正在想方设法将该正确决策推广到其他所有科目上，毕竟高考不会只是单看你一门科目的实力，而是整体的综合实力。

各大科目的时间，一定要安排好。高二，意味着我的精力，会集中到自己的选科上。对于理综来说，时间的分配尤为困难，数理化生没有一科是省油的灯，而语文和英语更是理科生之间斗争的利器。所以，这就要求我在接下来的时间里要合理安排各个科目的时间，做到六大科目全面发展，尽力扬长避短。比如早读时对朗读双语的时间调控，比如晚自习之前尽可能早点进班并投身学习......“时间，总是被自己拼命挤出来的”调控得当，合理分配，才能做到事半功倍。

同学关系一定要处理好。高中是融入社会之前的一场历练，人际关系正常与否，会对所有人的身心健康产生影响，会让自己的心思不能完全集中于学业之上吗。精神上的打击永远比成绩的打击厉害得多，所以要注意和同学交往中的言行举止。和善一点，包容一点，大家会乐意接受的。同学之间相互了解的方式很多，没有任何必要，也坚决不可以，在大众面前哗众取宠，一旦行为失当，后果不堪设想。

高二的生活正在有序进行，祝愿自己，在接下来的新生活中，活出自己想要的样子，创造独属于自己的魅力。愿2025年的那个盛夏，梦想都将如愿，前途一片光明。

(供稿：高二4班 张子鹏 审核：轩阳梦）