当晨光掠过一六八中学的林荫道，高三学子的书桌前早已堆满了厚厚的试卷；当星光漫过教学楼的窗棂，家长的客厅里仍亮着一盏等待的灯。高三，这趟承载着梦想与压力的旅程中，亲子间的每一次对话、每一个眼神，都藏着期待与忐忑、关爱与隔阂。为破解高三阶段亲子沟通的痛点，搭建心与心的桥梁，合肥一六八中学高三年级以德育课程为根基，以精细化管理为支撑，积极开展《双向奔赴的温暖 —— 解锁亲子间的爱与理解》主题班会。

  作为省级示范高中，合肥一六八中学始终将 “立德树人” 置于教育首位，高三年级更是聚焦学子成长关键期，构建了兼具温度与深度的德育课程体系。本次班会是高三德育课程的重要组成部分，精准对接高三学子心理特点与家庭需求 —— 随着高考倒计时的临近，学业压力的攀升易引发亲子间的沟通焦虑，过度关怀与严格要求可能演变为误解，沉默隐忍与激烈争执或许只是爱的错位表达。

  在班会现场，我们见证了真实的高三亲子故事：各班发言代表们坦诚倾诉 “被期待的压力”“想独立的渴望”，引导同学们学会换位思考，理解父母无声的付出。在默契配合中消融隔阂，在真诚交流中凝聚力量。

  教育是一场双向的奔赴，亲子关系是高三学子最坚实的心灵后盾。本次班会既是合肥一六八中学高三年级德育课程的生动实践，也是精细化管理中 “家校协同” 的重要举措。我们坚信，通过这场充满温度的心灵之约，每一位高三学子都能在理解中获得前行的动力，每一个家庭都能在沟通中收获温暖的陪伴，让亲子间的爱成为冲刺高考路上最动人的光。