发布时间:2024.11.19 浏览量:470次
——暨安徽省教育学会班主任专业委员会第二届学术研讨会议一行
2024年11月16日伴随着稍带凉意的冬雨,安徽省教育学会班主任专业委员会第二届学术研讨会在淮北市第一中学举行。合肥一六八中学高二年级德育主任潘磊携班主任代表王殿飞、崔松华、吴宇凡前往参会学习。大会聚焦“新时代班主任工作高质量发展”的主题,开展了学术交流、专家报告、案例分享等系列活动。
淮北一中党委书记马颖、淮北市教育局党组书记盛磊,安徽省教育学会班主任专业委员会理事长吴秋芬、中国教育学会班主任专业委员会副理事长耿申、中国教育学会班主任专业委员会理事长马建华、安徽省教育科学研究院院长王勇都表达了对从各地汇集至淮北的老师们表示欢迎,同时,也从不同角度强调了班主任工作的重要价值和面临新的挑战。
会议主要分为两个重要组成部分,即专家主题报告和班主任论坛。
在专家主题报告中,南京师范大学齐学红教授的《优秀班主任是这样炼成的》,东北师范大学张聪教授的《以教育家精神提振班主任工作质量》,杭州市保俶塔实验学校副校长、特级教师林志超的《班主任思维建立与常规管理》。齐学红教授从理论出发,阐释了班主任工作的特殊性,优秀班主任成长要建立对自身身份认同,实现班主任研究的“身体转向”与“人的回归”,在专业成长方面,要不断扩充自己的知识体系,要始终富有责任感、使命感,不断挑战自我,促进自身不断进步。
张聪教授对“教育家精神”的内涵和外延进行了阐释,通过多个班主任工作的实例,提出班主任要像教育家一样思考和实践,并指出班主任工作一定要将班级管理与学校、国家的要求紧密结合,教师要以自身良好的品格、品行、品味去引领学生,影响学生。
林志超老师阐述了建立班主任思维的重要性,并结合自己的实践经验,从五个方面分享了班级常规管理的有效方法,一是要给班级一个发展目标,二是要有规范意识,三是要有民主意识,四是要有引导意识,五是要有师生共发展的意识,他以《懂得感恩》《放飞生命愿望》班会课,让与会者沉浸式感受到了班级管理的艺术与智慧。
专家报告高屋建瓴、内涵丰富,理实结合、深入浅出,具有极强的指导性。
三个分论坛会场,30位班主任进行班级管理经验交流分享,见解独到而深刻,方法充满智慧和温度,在场的教师们深受启发。24位专家进行了现场提问、点评交流。安徽教育学会班主任专委会副理事长辛治洋、苏德安、杨会谦,秘书长傅文茹主持各分论坛。
分论坛一 班级建设中的管理智慧
多位班主任在论坛中分享了自己在班级管理中的棘手问题,也分享了自己的成功解决经验。如班主任曹圣洁提到了班级孩子遭遇重要变故,他通过集中各类有效资源,最终解决了孩子的心理危机。班主任潘志翔,班级同学因为二胎心理抑郁。通过家访,捕捉合理契机介入,通过合理表扬,积极沟通,打开了孩子心灵的窗户。班主任赵苏皖,谈到了班级同学父母离异,家庭破碎,孩子寄养在姑姑家引发了孩子心理的严重问题,通过积极的沟通处理,最终解开了孩子的心结。班主任王军霞,分享了自己生命教育的成功案例,启迪我们教育要用生命激荡生命。还有很多有价值的案例和成功的经验。
多位专家在论坛的过程中对一线班主任的案例进行了分析和处理的优化建议。如专家李广银谈到:孩子是国家的孩子,民政兜底。班主任应该走进学生,推动校家社共育。爱满学生,要用百分之百眼光看待每一个学生。同时谈到,运动可以减轻抑郁。教育要培养正常的学生,为社会的大厦筑底。一线班主任的案例分享和专家的分析指导,相得益彰,在场的班主任们无不受益匪浅。
分论坛二 班级冲突及应对:关注学生心理,化解潜在危机
本场论坛围绕多个主题展开,包括“微笑背后隐藏的风险”“危机中捕捉良机”“挑战中探索良策”“刺猬一样的女生到底扎伤了谁”“失控天使的救赎之旅”“怒下眉头爱上心梢”等。
会上,班主任们分享了班级中各类冲突案例。有的学生看似总是微笑,实则内心压抑,这种隐藏的情绪可能在某个瞬间爆发为冲突,这便是“微笑背后隐藏的风险”;面对那些浑身带刺、如“刺猬”般拒绝他人靠近的女生,老师们意识到不当的处理可能让双方受伤;而那些情绪失控如同“失控天使”的学生,更需要老师们在危机中寻找转化的契机。
在讨论应对策略时,大家一致认为,要在冲突的“危机”中捕捉教育的“良机”。当冲突出现,这是了解学生深层次问题的机会。面对挑战,班主任们需探索良策,如通过耐心倾听、个别辅导、组织团队活动等方式,化解学生的心结,抚平“怒下眉头”的情绪,让关爱“爱上心梢”。此次论坛为班主任们提供了宝贵的交流平台,为今后更好地应对班级冲突奠定了基础。
分论坛三 困惑与对策
学术研讨会第三分论坛聚焦的主题是“困惑与对策”,论坛由安徽省教育学会班主任专业委员会副理事长辛治洋主持。与会发言人就新手班主任困境及解决、学困生帮扶、学生情绪管理、多子女家庭教育困境等主题作案例分享,现场教育专家和优秀班主任共同探讨对策,现场气氛热烈,代表们纷纷表示受益匪浅,将把所学应用到实际工作中,不断提升班主任工作的质量和水平。
专家学者高屋建瓴的学术报告,优秀班主任的精彩分享,让所有与会者见证了无数思想的碰撞与交融,丰富了教育视野,激发了对教育事业的无限热爱与执着追求。年会暨学术研讨会作为班主任专业委员会的一个品牌活动,不仅成为了安徽省中小学班主任的一个高水平的学术交流平台,更是一个充满智慧火花碰撞的思想盛宴。最后安徽省教育学会班主任专业委员会理事长、合肥师范学院教授吴秋芬女士做了最后的总结,宣布本次学术会议的完满结束。
供稿: 王殿飞、崔松华、吴宇凡 审稿:潘磊
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