有人问，青春是什么?青春是炎炎夏日躲藏于树荫下的一份荫凉，是阴翳天气里攸忽而至的滂沱大雨，是七尺讲台下不绝于耳的朗朗书声，是清北雅居皓月繁星下的促膝长谈……我们的青春，与一六八的一草一木一景一事同在，与充实，丰盈，美好，幸福同在，与一次又一次远方与梦想的双向奔赴同在。

始信之育，自金秋九月徐徐而来，却宛若二月春风抚慰人心……犹记作为学生初入学校大门的一瞬，心里满揣着的欣喜与激动和志愿者们的热情与善意撞个满怀，大包小包让我初见了一六八人的责任与担当。走入教室，无论是高一时袁老师的知性温柔，抑或高二分班时张老师的循循善诱，率真亲和，都令初遇的时光有了温度和力量，而八尺讲台上遇见的“授人以渔”的他们，不乏若韦老师般文艺且严谨，若杨老师般风趣且耐心，若陈老师般霸气兼尊重，若朱老师年轻又幽默，若孙老师深入浅出又令学生动容……无需再叙，三寸粉笔道不尽一六八老师一颗有趣且真诚的赤子心；进入宿舍，缘分令志同道合的我们相遇，谈笑间的那份穿透人心的力量，令寓居雅居的我们凝聚起共克时艰的勇气，深夜不熄的一盏盏明灯是我们共同奋斗过的足迹……

始信之化，于飞短流长里略略展开，于潜移默化里润物无声。三年的时光，白驹速速，于澜飞湖畔，捡拾一块蓝田佳玉，历历镌刻着三年往事恍然如梦。不再说球场上的欢呼雀跃，广播社圆了一个“午夜电台”的梦想，校园诗会广播电台上大放异彩，元旦晚会以宋导之名绎倔强本意……当稚嫩的孩童赤着脚在心灵的荒原里奔跑，会感谢一六八，为我们铺设了航标而非荆棘，收获了成长而非悔恨。当炙热的灵魂擦出绚烂的火花，收获了知己一二得诉衷肠时，我们会感谢一六八，感谢三年的陪伴与三年的告白，既对着我们的内心，也对着最抚人心的“烟火”......就让故事和远方绚烂在泥沙俱下的回忆中吧。我想，每一个奔跑过的少年，都会珍藏这段独属于他们的过往。

曾在寝室夜深人静的时候写下一首诗:

剪一纸清波/漾一湖绿水/斯人彼方/无尽蔚蓝

岂知杨柳无情/却道柳絮横飞/金榜立处/月残风晓

一棹碎湖月/一舟动镜界/此境只应天上有/至此方余空嗟吁

不待/便直下山河/纵然/学柳絮漫卷

作漫天飞雪/以蜉蝣之力/投身镜湖/无怨无悔

斯人于此/湖月于此

/那一瞬/晓风吹进了湖底的/残月/残月破成了/柳絮的模样

那夜的月，是残缺的，宛如每个人的青春，总有些遗憾。但至少，在一六八这泓镜湖里，我们也曾投身，带着少年的热烈，“无怨，亦无悔”。

供稿：2023届|高三（5）班 朱正

审核：任杰