年年西风此时湃，岁岁秋色人间再。2022年10月13日下午，合肥市教育局教研员吴申道主任与合肥八中教科室程凤主任莅临我校高三语文组进行一轮复习教学视导工作。

呕心沥血潜研究  精彩绝伦显风华

教学质量是学校的生命，而要提高教学质量，课堂永远是主战场。

苏键副校长与高三语文组老师陪同两位专家听的第一节课是谈龙顺老师的《瞻前顾后 字斟句酌》，谈老师依托此次段考调研中学生存在的不足，将补写按类型突破，通过对真题、模拟题的练习归纳，调动学生的主体性，教学目标清晰，任务明确，课堂氛围活跃。第二节课由李梦媛老师执教，李老师这节《纠言差语错 研遣词造句》课立足旧知，再练中悟道，整节课讲练有度，注重培养学生语文核心素养中“语言建构与运用”的能力。

两位年轻老师的课堂精彩纷呈，联系旧知、归纳演绎，精准备考，落实一轮复习知识点，扎实有效。

迎视导如沐春风 促成长润物无声

教而不研则浅，研而不教则空。以教带研，以研促教，教研相长。

首先，语文组长吕东锋老师从想法、做法、进度三个方面具体谈一轮复习备考安排，并提出一轮复习中存在的一些困惑，希望专家们能给予指点。随后两位授课教师简单地谈一谈自己教学思路与目标，语文组同仁也就这两节课的学习分别交流了自己的看法与体会。学科主任黄艳艳老师强调语文教学中情境、文本意识的重要性，苏键副校长在肯定年轻教师教学基本功扎实，成长进步迅速的同时，建议在教学内容形式上多做创新尝试。

其次，合肥八中教科室程凤主任认为这两节课有两个方面做得很好：一是一轮复习模型化，学生获得感很高；二是老师对学情、考情的把握十分到位精准。并对如何提高课堂教学质量给出指导与意见，让我们深受启发！

最后，合肥市教育局教研员吴申道主任对两位授课教师的基本功给予充分肯定，评价两位老师的课堂充实，内容有整合，亦有自己个性化地思考，备课组教学计划详实，依标教学，做到应教尽教、应学尽学、应练尽练。同时，吴老师也指出美中不足：一轮复习课要呈现“全”“实”的特点，常识面要打开，知识点要丰富，要从宏观角度把握，不能以零碎的知识点教授。针对这些问题，吴老师认为在选题方面要由易入难，循序渐进；随着真题标准答案越来越“不标准”，教学中需要侧重引导学生寻找答案提炼的标准（角度）；语用题亦可朗读，培养语感；从导入下功夫，激发学生兴趣。吴老师还强调语文教学要着眼学生的素养，训练思维，注重逻辑关系，承担传输汉语文化的使命， 使学生获得语文素养的同时，迸发语文智慧，使枯燥的复习课变得妙趣横生！

正所谓“教一遍有教一遍的收获，听一遍有听一遍的心得”。此次视导活动目标明确，指导细致，让我们高三语文组受益匪浅，在接下来的一轮复习中，我们将正视问题和不足，沉淀浮渣，析出精华，以经验为指引，踔厉奋发，乘风破浪！

撰稿：吴金华

审核：任杰