编者按：

在合肥一六八中学的校园里，有这样一群少年——他们或许不曾站在聚光灯的最中央，却始终以笔为刃，以梦为马。没有与生俱来的光环，他们便用清晨的琅琅书声追赶朝阳，用深夜的点点灯火把每一次微小的进步，都酿成向上的力量。

新高二年级选科分班已经完成，今天，让我们走进他们的故事，看见每一份不平凡的奋斗。

今年，我如愿以偿地从宏志班升入了物化生组合的诺贝尔班。

当我查询到分班结果时，我感到了无比的喜悦。喜悦之余，我还有点恋恋不舍，不舍兢兢业业的老师，不舍可亲可爱的同学，不舍我们一起奋斗过的211教室。

一六八中学是我心仪已久的高中。从小学到初中，爸爸妈妈不断地给我种草，今天说李叔叔家的孩子从小一六八考入了清华，明天说隔壁阿姨家的孩子从小一六八考入了科大，以至于在我的认知里，似乎考入小一六八就等于考入了名牌大学。所以整个初中，我唯一的目标就是一六八中学。

然而真等我如愿以偿考入一六八时，我竟然有点失落。由于我中考没发挥好，被分入了宏志班，以至于我走进教室时，内心还有点排斥。然而时间一天一天过去了，第三天我就喜欢上了这里。首先是学校的入学教育，让我认识到一六八没有差生，宏志班学长学姐的精彩案例，让我们热血沸腾。再看身边的同学们，个个都是生龙活虎、多才多艺的卷王，几天下来我还真有点担心卷不过他们。

最欣慰的是我们班的老师都特别优秀。班主任唐世兰老师既严格又和蔼，不仅仅重视成绩的提高，还循循善诱教我们生活和做人的道理。她每堂语文课的开头，让我们轮流走上讲台做演讲。最初我最怕当显眼包，但现在我已经被磨练成了“老油条”，在五十多名同学注目下，竟然敢开讲《时政新闻中的世界观与方法论》。虽然自己感觉没发挥好，但老师和同学依然给了我鼓励的掌声。唐老师经常找同学谈话，其中也几次找到我，给了我莫大的鼓舞。

数学黄小文老师对我影响也大。刚上高一，我还是沿袭初中的打法，平时较为放松，考试前突击一下。结果很快遭到了学校周测的毒打。慌乱之余，数学老师给我很大启发，那就是高中学习，功夫一定要下到平时，一定要把基础打牢，把每一题都吃透，而不要吃夹生饭，更不能有畏难情绪。他尤其重视错题，经常抽查每个同学的错题本。渐渐地，我习惯了高中的节奏，数学成绩也稳步提高。过去我学英语，一向是闭门造车，自己背单词，自己刷题。但是到了一六八后，英语朱伟佳老师经常“强行”让我们互动，竟是让我这个英语“哑巴”开了口，学习小组内，经常相互提问，各小组之间也有竞争，这种机制推动着我去主动学习。

物理顾正玖老师，总是能用轻松幽默的语言，讲述深刻的科学道理，以至于我爱屋及乌，越来越爱物理这一学科。化学夏兆洁老师循循善诱，讲课本知识的同时经常给我们做演示实验，过程中还鼓励同学积极参与。她也善于总结规律和技巧，她讲过的方法我屡试不爽。生物老师魏风景学识渊博、深不可测，经常结合新闻热点，把课本上的知识拓展得很宽，让人大开眼界。一六八中学的文科之强令全省艳羡，我们的政史地老师也很棒，政治冯程程老师讲课激情澎湃，历史雷宗明老师讲课娓娓道来，地理钱雨瑶老师讲知识点如数家珍。我不过我感觉很抱歉，因过早立志选物化生，而辜负了政史地老师的栽培。

子曰：“三人行，必有我师焉。”这句话在我们班体现得淋漓尽致。就拿我们学习小组来说吧，有的特别善于总结经验，一种看似复杂的题型，三年两语就被他精准拿捏了；有的特别善于搜集情报，总是能搞来合肥其他学校的试卷。还有的笔记整理得赏心悦目，让人爱不释手。我从他们身上学习到了很多。

我们班的同学，个个都是多面手，有的喜欢弹吉他，有的喜欢拉小提琴，有的喜欢打羽毛球，有的喜欢钻研机器人，有的是黄梅戏票友，有的是预备食神。大家都可以找到自己喜欢的社团，每周三下午可以参加相应的社团活动。受他们影响，我也捡起来丢掉四年的钢琴。小学时都是爸妈逼我练琴，而现在没人逼了，我反而主动练了起来。当美妙的旋律从自己的指尖飞出时，我感受到了一种特别的自由叫“随心所欲”。

一年的时间，我在宏志班实现了蜕变，我已经适应了一六八的高中生活。在这里，我感受到了拼搏的意义；在这里，我感受到了来自集体的温暖；在这里，我看到了梦想正向我们招手。