为深入分析和总结高一年级期中教育教学工作，明确下一阶段的教学目标和策略，2024年11月26日下午，合肥一六八中学高一年级特别召开了以“严实精细谋发展，团结协作促提升”为主题的期中教育教学检查反馈会。合肥一六八中学党委书记吴菊文，副校长苏键及高一年级全体教师参与了此次会议，共同为教学工作的持续改进和学生的终身成长出谋划策。本次会议由高一年级主任章洲主持。

年级副主任陈绍虎首先对高一年级的德育工作进行了深入地总结。他不仅以图文并茂的形式展示了各班在班级管理、特色活动等方面的亮点，也指出了当前德育工作中存在的不足。在他的发言中，我们可以感受到对“教育家精神”的坚定执着和传承，这种精神激励着在座每一位教育工作者以更高的标准自我要求，全力以赴地为学生的全面发展贡献自己的智慧和力量。

政教处主任徐峰从学校层面出发，通过“一项反馈、三个数据、六个建议”的框架，为我们呈现了德育工作的全貌。他细致地分析了学生座谈会上的反馈，对教学区和生活区的问题提出了建设性的意见。其建议涵盖了德育阵地的坚守、安全底线的守护、违纪处理的严格性等多个方面，为高一年级接下来的德育工作提供了清晰的行动指南。

年级副主任姜珍伟聚焦于期中教育教学检查，深入分析了期中教学检查的结果。他的分析全面覆盖了教学的各个环节，从备课到授课，从作业批改到学生测评，严实精细。同时，姜主任还对近期的教学教研工作提出了具有指导性的意见，这些意见不仅针对性强，而且实操性高，为高一年级接下来的教学工作提供了明确的方向和改进的路径。

教务处主任张禹从教学常规检查的角度，提供了听课、作业批改及备课组活动等方面的反馈。此外，他还对教学常规问卷调查和学生座谈的反馈进行了综合评估。张禹强调了齐抓共管的重要性。他对2024年的研究性学习方案进行了详细说明，旨在进一步推动学生的主动学习和深入探究。

章洲主任提出要充分利用检查反馈的余热，查摆不足，科学规划，明晰举措，同向发力。以常规工作为抓手，发挥学科育人功能。他的发言为年级的工作提供了明确的方向。此外，章洲也对即将到来的期中家长会提出了具体的准备要求。

苏键强调高一是学生发展的关键时期，必须牢牢把握。他提出了“五实”的工作原则——目标要切实可行，心眼要真诚一致，措施要系统有效，作风要真实务实，路径要明确定量，执行要坚决彻底。苏校长还特别强调了党员干部要发挥先锋模范作用，学生管理要精准到位，包括情绪管理、时间规划等方面，力求在五个方面达到统一标准。                  

吴菊文带领我们学习了习近平总书记考察安徽的重要讲话精神，为我们的教育工作提供了思想的指引和精神的动力。通过深入领会总书记的讲话精髓，高一年级教师们得以进一步明确教育的方向和目标，增强了责任感和使命感。吴菊文强调，我们要将讲话精神转化为推动教育改革发展的实际行动，以实际成效回应总书记的殷切期望。

找亮点，成特色，查不足，补缺憾。通过这次会议，高一年级不仅总结了过去的成绩和不足，也明确了未来的发展方向。我们深信，凭借严谨细致的工作态度和团结协作的精神，全体教师将持续推动教学工作的优化，为学生的全面成长注入强劲动力。

 供稿：高一年级 汪丽萍 审稿：章洲