“着眼于学生终身可持续发展”——我校利用学生寄宿优势推行德育生活化的育人模式。以学生的生活点滴为素材，将德育有机地融入到生活教育管理中去。把大道理转化为小做法，培养学生受用终身的良好习惯；为了培养学生自主、自理、自律的能力，我们大胆地把管理权交给学生——推行以学生干部为核心的楼层管理委员会模式，推动学生的自我管理和自我教育。把握学生寄宿优势，打造学生生活教育平台，创建特色的寝室文化阵地。化虚为实，以文化引领生活教育工作，浸染学生，触动学生心灵，促进学生健康快乐成长，构建温馨、和谐的“幸福家园”！寝室文化—励志篇寝室文化—手抄小报寝室文化—馨小提示学生习惯—整齐的桌面学生习惯—自觉排队寝室交流与学习自主学习参观学习学生自主管理—每日一评学生自主管理—楼委会常规检查

2013-03-29教师办公室学校医务室学生餐厅学生宿舍

（一）科技类设施设备（含实验、电教）多功能地理教室计算机房矿物标本馆历史教室汽车模拟驾驶室汽车模拟实训台生态标本馆生态标本馆第二区生物探究实验室校园电视台信息技术机房（二）体育类设施设备健身房室内体育馆运动场（三）图书馆设施设备图书信息中心校园教育书吧阅览室（四）心理咨询室13接待区14个体区15文化长廊（五）艺术类设施设备艺术中心美术专业教室美术活动室音乐专业教室书画社活动室画室

 歌唱祖国，讴歌红色岁月；祝福华夏，畅想明日辉煌装扮虚拟世界，演绎剧情角色——cosplay高山流水轻柔飘渺；旋律高低共奏华章  展现工业文明；建设美好安徽静若伏虎，动若飞龙，缓若游云，疾若闪电绣鸳鸯枕暖，画孔雀屏欹此画无名为涂鸦 ，点滴尽是用心处志愿服务彰显“择善修身”；奉献爱心践行“立学济世”天竺炫舞尽显青春风采；异域文化演绎人文盛宴舞转回红袖，歌愁敛翠钿；满堂开照曜，分座俨婵娟