——高二（14）班升旗系列风采展

一、风采展示

合肥一六八中学2022-2023学年第二学期第7周升旗仪式

升国旗、校旗，奏唱国歌、奏唱校歌

许若溪同学作“力生于交际 事成于和谐”国旗下主题演讲

强铭祯同学播报“文明每周一评”

政教处徐峰主任宣读“合肥一六八中学第七届德育展评课”表彰文件

校领导为获奖班级班主任颁奖

本周升旗仪式主持人陈朵朵同学

二、学生国旗下讲话稿

力生于交际 事成于和谐

高二（14）班 李清北

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家上午好！我今天演讲的主题是“和谐的人际关系”。

宇宙和谐，才有了日升月落和斗转星移；大地和谐，才有了山峦与河流的相依相偎；人际和谐，才有了不同思想的碰撞升华。独行者速，众行者远。荀子曾说：“人生不能无群。”人的成长、发展、成功和幸福，是与他人紧密相关的。人的生存注定离不开与社会接触、交往，只有通过交流，才能满足自己生存和发展的多样性需要，才能得到友谊、爱与接纳，才能避免陷入孤独与恐惧之中。

和谐的人际关系促进个体身心健康，满足个体的安全感、归属感，提高自信心与力量感。世界卫生组织提出的身心健康八大标准中，就包括良好的人际关系。每个个体都渴望与他人建立并维持亲密关系，如果得到满足，就会产生积极的情绪。

和谐的人际关系完善自我认知与评价。“以人为镜，可以明得失”，一个人对自己的认知一部分来源于他人的评价，另一部分则在自己与他人的比较中形成。他人是认识自己的一面镜子，每个人在与他人的交往中产生心理与性格的比较、辉映，能够深入而全面地认识自我，从中看到自己的价值，避免夜郎自大和妄自菲薄两种极端。

和谐的人际关系让我们获得更多信息，取得更大进步。“独学而无友，则孤陋而寡闻”。人际交往能够通过交流，沟通信息，增长知识，开拓视野，启迪智慧。“学莫便乎近其人”，为学之道，没有比接近良师益友更便捷的了。

和谐的人际关系提高群体的凝聚力和发展潜能。“单丝不成线，独木不成林”，交流合作、相互配合能够促进成员之间的彼此尊重、相互谅解，提高群体的工作效率，创建良好的工作和学习环境。人际关系的和谐是社会和谐的基础，有利于形成群体的合力，优化社会环境，营造积极向上的社会氛围。

处于家庭、学校、社会等多个集体中，我们要具备创立和维护和谐人际关系的基本能力。

首先，我们要学会欣赏他人。汪国真说：“一个永远不欣赏别人的人，也就是一个永远也不被别人欣赏的人。”建立和谐人际关系的前提，便是认识到自己为什么与他交往，包容与接纳他的缺点，发现并放大他的闪光点。

其次，待人要真诚。真诚是任何情感的基石，“美好的东西时常是由于它是真诚的”，要慷慨地赞赏别人，不是虚伪的、操纵性的奉承。

最后，我们要富有同理心。在与他人进行交流的时候，我们要仔细倾听他人感受，换位思考，为他人着想。如果你想要进入他人的内心，了解他们的思维模式，就要跨越屏障，用他们能理解的话语进行沟通。

生于伟大时代，长于和谐社会，我们要维护和谐关系，凝聚交际合力，以和谐之风创良好环境，用交际之力赢美好未来！

（供稿：朱玲  审稿：肖玉浩）