供稿:胡晓雨 审稿:李先敏 发布时间:2024.12.20 浏览量:327次
前段时间,合肥一六八中学国际部“168 IDTALK”演讲比赛决赛,在四楼报告厅内正式举办,10位同学以独特的视角、深刻的思考,讲述了有关他们的“故事”。
此次决赛共分为三大主题,分别是:“青少年的声音”、“全球视野”、“终身学习”。
在同学们的故事里,这三大主题成为了一种发声、一种思考、一种感悟,他们通过充分的调研和思考,再历经无数次的排练和修改,最终在舞台上以全英文演讲的形式表达出来。
主持人:周禹赫 柏苇杭
演讲台上的他们神采奕奕,不论是口语能力、逻辑能力还是分析研究问题的能力,都十分出色。
而这也是我们最想看到的画面,每一位同学都能勇敢发声、每一位同学都有自己的思考、每一位同学都能不断突破自己的边界。
一、比赛回顾
主题一:“青少年的声音”
01
王茗萱 Melody
主题:如何面对心理焦虑
对于青少年来说,什么是精神焦虑,面对焦虑应该如何处理?
王茗萱同学首先以生活中的常见事例开场,让大家对于精神焦虑有了清晰的认识。如她所说,造成精神焦虑的原因有很多,如缺乏自信心、过于在意他人的看法等。
在她看来,这些因焦虑产生的自我怀疑和自我否定不仅会消耗我们的能量,同时还会影响我们的健康和成长,为此,她也为大家提出了以下几点解决办法:
“不要过度深究他人的动机、将精力集中在自我提升上、努力成为让自己骄傲的人,并立即行动起来。”
02
曹思涵 Victoria
主题:勇敢做自己
在曹思涵的演讲中,她以成长的小故事为切入点,为大家讲述了自己从不敢开口表达到舞台上自信展示自我的过程,由此向大家发出提问:“你理想中未来的自己是什么样的?”
她的回答是:能够勇敢做自己的未来就是理想的未来。对此,她结合中国历史上青年学生勇于发声的事例,总结道:
“请尽量克服你的所有恐惧,克服大量的不安全感,用你自己喜欢的方式大胆表达,塑造属于你的未来。因为,当所有青年的声音汇聚在一起,便会成就属于中国的未来!”
03
诸易林 Eric
主题:行动,共创未来
诸易林同学的演讲中反复出现这样三个字——“不一定”。在他的成长生涯中,这三个字对他有着不同寻常的意义,而他也用几个案例为大家进行了解释。
例如,就下象棋来说,在国际象棋中受挫,不一定在中国象棋中同样受挫,他便是最好的例子。其次,在和他人的相处过程中,虽然你提出的某个话题对方不感兴趣,但不一定所有话题对方都不感兴趣。
最后他总结道:“很多时候我们并没有对自己有一个清晰的认识,多用‘不一定’来进行理性的思考和判断,往往能帮助我们更好地确立人生方向。”
04
刘杨子 Lisa
主题:青少年的声音
在谈及“青少年的声音”这个主题时,刘杨子同学从自身出发为大家分享了她的一些想法。
首先她以青少年的视角为出发点,为大家介绍当下的青少年更想要“说”些什么。如个性化的学习、理解和尊重等。
在她的发声中我们不仅看到了青少年的态度,也看到了她的成长。
“在此之前,我从未参加过这样的比赛,这对于我来说是个巨大的挑战,因此我觉得,当我站在这里时,我就已经赢了。其次我想说,这个世界没有绝对的正确,也没有永久的正确,每一个人都应该大胆尝试、积极分享,用自己的独特观点和洞察,给自己和其他人带来不一样的启发。”
05
刘晓鸥 Olivia
主题:未来梦想
“你有没有梦想过你的未来?”是刘晓鸥同学在演讲开始前,对于观众的提问。在她看来,形容未来最好的词语莫过于丰富多彩。
“随着世界各国文化交流的越来越频繁,我们未来的生活将充满更多可能性。学生不仅可以获得知识,还可以通过学习,在这个不断变化和创新的世界中创造属于自己的蓝图。”
但同时,她也表示,每一个人在畅想未来的同时,更应该不忘初心。也许前行的道路上会遇到很多困难,但困难的背后往往还藏着惊喜,而你的未来正是取决于你的决心和勇气。
主题二:“全球视野”
01
李妙然 Maggie
主题:全球视野
李妙然同学在分享中,用更直接了当的形式为大家介绍了有关她眼中的全球视野。
在她看来,全球视野是指一个超越地区、文化和国界的广阔视野。
“我们身处在一个快速变化的时代,全球化的浪潮席卷了世界的每一个角落,并让我们紧密相连。”
如她所说,全球化视野下,我们还需要具备跨文化交流的能力,求同存异,只有这样才能更好地适应时代的变化。
02
许淳宁 Fiona
主题:全球视野
在许淳宁同学的演讲中,她通过文化博览会、全球公民教育倡议等案例,让我们看到了全球视野对于生活更为直接的影响。
在她看来,全球视野在当下这个时代,能够帮助我们更好的弥补人与人之间的差距,以更为团结的方式共同面对可能发生的危机。
“培养全球视野不仅对个人成长至关重要,同时对整个人类文明的进步也至关重要。”
正是因为通过和不同国家、不同地区的国际学生交流,才让许淳宁同学深刻感受到不同文明之间的联系,也让她更加坚定的想要成长为具有全球视野的青年。
主题三:“终身学习”
01
董恩宁 Angel
主题:终身学习成就人生
在谈及终身学习这个话题时,董恩宁同学以泰戈尔的《飞鸟集》作为开篇引入。
她用生动的描述,为大家演绎了何为终身学习。并且用埃隆·马斯克和《哈利波特》作者罗琳的故事为例,讲述了终身学习的重要性。
02
汤文博 Wenbo
主题:终身学习
“You can’t teach an old dog new tricks”。汤文博同学在演讲的开头用“因循守旧的人很难接受新鲜事物”,来表达主题终身学习的重要性。
在我们的日常生活中,机遇和挑战并存,想要及时抓住机会,每个人都要保持终身学习的态度。同时,汤文博同学还用三人行必有我师和桑德·特兹勒的例子为佐证。
如他所说:“终身学习,不仅是学习新事物,更是用学到的知识来改变自己,希望每一个人都能找到适合自己的学习方法,让自己变得更好更强大。”
03
赵婧斐 Suffi
主题:终身学习
在赵婧斐同学的演讲中,我们看到了终身学习最好的例子,正如她演讲时所说:“我们生活在一个充满机遇的时代、一个终身学习的时代。”
对她而言,这个终身学习的启发者,来自她的父亲。38岁全职工作的同时继续攻读MBA学位,在他的身上,赵婧斐同学明白了,学习从不局限于教室的四面墙壁,年龄也不是学习的障碍。
“作为一名高中生,我们是未来的种子,今天如何培育自己将决定我们在未来的收获。学习不仅是为了当下的荣誉,更重要的在于那种解决问题带来的收获和满足感。”
二、问答环节
“168 IDTALK”演讲比赛不仅是一场语言的艺术展示,更是一次对于同学们临场反应、情绪管理的综合较量。
在每位选手发言结束时,评委老师们会根据选手演讲内容进行提问,同学们的即兴回答恰好反应了他们的思维敏捷度和知识储备量。
同时我们还邀请到“168 IDTALK”前两届一等奖获得者江妍彤、朱三熙两位同学,从曾经参赛者的角度为高一学弟学妹们做点评,她们的经验和收获也为参赛同学们提供了很多新的想法和创意。
活动最后,合肥一六八中学国际部项目运营中心主任Ella在做总结发言时,不仅为同学们分享了她在演讲方面的成长故事,同时也向同学们表达了赞赏和肯定。
她表示,在未来的职业生涯中,公众演讲能力十分重要,对于个人发展更是有着极大的影响。希望每一位同学都能在成长过程中不断打磨和锻炼自己的演讲能力,合肥一六八中学国际部的舞台将随时为每一位同学准备着,期待着大家都能在自己人生的舞台上发光发热、尽情绽放。
三、获奖详情
一等奖:王茗萱
二等奖:曹思涵
三等奖:汤文博
最佳发音奖:汤文博
最佳人气奖(现场观众投票):诸易林
最佳礼仪奖:汤文博
优秀奖:董恩宁 赵婧斐 刘晓鸥 李妙然 刘杨子 许淳宁
四、返场彩蛋
在所有环节结束后,合肥一六八中学国际部“168 IDTALK”演讲比赛往届获奖选手刘昱轩William、李杨扬同学,惊喜闪现舞台之上,合唱一首RAP歌曲,瞬间点燃全场气氛。
同时,刘昱轩同学也以过来人的身份,为学弟学妹们分享了他的一些心得体验。
在他看来,未来的人生之路还将面临许多挑战,当下的每一次经历都将成为同学们未来勇敢前行的底气。
每一次登台都是经验的积累,每一份努力都将在未来绽放光芒。
对于合肥一六八中学国际部来说,演讲比赛不仅是语言的游戏,更是智慧与勇气的交汇。
我们也希望,每一位同学都能享受站在聚光灯下的时刻,勇敢说出自己的故事,终有一天,你们的声音将被全世界听见。
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