发布时间:2024.04.02 浏览量:462次
我们常说,“想要给学生一碗水,身为教师首先要有一潭‘活水’,而水之活的根源便是要求教师不断学习、持续精进”。
基于此,合肥一六八中学国际部为全体教师提供了众多校内外培训的机会,帮助老师们进一步提升教学能力、探索更多教学方法,让优秀教师成长有支撑、发展有方向、师德有保障。
本学期伊始,我们便已经组织了多场培训活动。如开学前Robin教授来到校内为老师们进行封闭式授课指导,以及定期开展的DPA生涯规划系列教研活动等,都让老师们在教学和教育上有了更深的积累和进一步创新。
为了记录老师们在培训旅途中的收获和经验,也记录他们在教学中的成长,我们正式开启了《向光研行路》专栏文章。
本期记录了今年3月研行的教师团队,他们先后奔赴重庆德普外国语学校、上海华东师范大学等地,与来自各地优秀院校的同仁一起进行教学、升学相关研讨,并将所学带回课堂,让教学充满活力。
01.
培训老师: 宋佳鑫、王亚男
培训地点: 上海
培训主题: 《Study UK China Annual Conference for Education Organizations 2024》
“这次的培训之旅,最让我记忆深刻的还属来自伦敦国王大学和巴斯大学两位老师的专业分享。二位老师分别分享了生命科学和STEAM这两个热门领域的课程研究方向、就业形式、以及专业的具体分流方向。
相较于各学校官网较为笼统的课程设置,二位老师的分享让我们对这两个专业大类有了更加深入的理解。作为目前炙手可热的发展方向,在近年来的家长和学生咨询中,我们也经常会被问到具体的就业问题,以及研究生的深入学习方向,本次参会毫无疑问帮我拓展了这方面的视野。
除此之外,机构和院校的问答环节非常特别,形式上的互动性让所有参会人员都非常有参与感。”
“在这次培训过程中,来自英国文化教育协会的武新平老师为我们带来了最新中国留英学生数据及政策解析,同时,来自英国赫瑞瓦特大学、英国伦敦国王学院、英国巴斯大学的老师代表还为大家介绍了“从就业选学科”的详细指导。
这为我们升学指导老师在接下来指导学生选择专业的过程中提供了一些新的思路。比如新农科方向中的智慧农业、土地科学与技术,新医科方向中的老年医学与健康、生物医学数据管理,新理科方向中的数据科学、生物统计学等都需要大量人才。
培训过程中令人印象深刻的一句话是“在不确定的年代,唯一靠谱的金融投资就是对子女的教育。”
作为升学指导老师,常在和家长的沟通中感受到家长们对于孩子未来的殷切期望,而我也将把这次外出培训的知识具体应用到学生后期的升学指导工作中,更好地帮助学生和家长答疑解惑。”
02.
培训老师: 赵鹏(德育主管)
培训地点: 重庆德普外国语学校
培训主题: 《Understanding Assessment and Improving in IAL Chemistry》
“通过官方的培训,让我更好地了解了试卷的评判标准,也了解到了书本的知识点逻辑链设计。同时,在培训过程中,书本作者亲自为在场参与培训的学员进行解答,受益匪浅。
除此之外,在培训过程中我也了解到官方未来的命题趋势以及知识点发散方向,对我未来更好的提升教师教学能力起到了重要的作用。
正如书本作者克里夫 · 科提斯引用爱因斯坦的话所说‘If you can't explain it simply, you don't understand it well enough。’教师只有不断学习深入,才能更深入浅出的为孩子们讲解科学。”
03.
培训老师: 杨忠谕(教研发展中心主管)
培训地点:上海华东师范大学闵行校区
培训主题:《Pearson Edexcel Project Qualifications workshops-EPQ》
“通过这次培训,让我深入了解到了 EPQ项目逻辑与评分细则,通过和行业内老师们一起积极讨论优秀案例,分享和学习EPQ 辅导经验,进一步提升了我对自主学习这一概念的理解。
同时,我也希望能够将此次学习到的内容融入到未来的学科教学中,积极拓展学生学科学习兴趣。”
学习,不只是做加法,也是做减法。
一场场经验分享,一次次反思学习,在帮助老师们精进的同时,也不断刷新着他们自身的教育体系。
我们还有很多老师会踏上求知的旅程,向光研行。期待他们将培训所获落实在教育中,为学生、学校,和更多同仁带来全新的突破,敬请期待。
供稿:胡晓雨 审稿:赵一红
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