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温度和态度,二者能兼顾 | 记国际部全体班主任家访、寝室慰问工作

发布时间:2022.11.12 浏览量:1017次

捧着一颗赤诚之心而来,披星戴月而归。合肥一六八中学国际部把每一位学生放在心上,停课不停学,居家不断联

为了解学生在家的学习、生活情况,合肥一六八中学国际部开展了线上家访及返校后寝室慰问活动,以便让孩子们最大程度的感受到学校对他们的关心和温暖。

 

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家访开始前,各班主任针对本班的自身情况,制定了不同的家访计划。通过电话或者视频的形式跟家长进行沟通,了解孩子在家的学习、生活状态。

访问过程中,面对家长们存在的困惑,老师在帮助家长舒缓焦虑的同时,也传达着正确的教育理念。

 

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针对学生学习、生活、心理健康教育、疫情防控等问题,与家长充分交流,深入了解学生当下状态,明其心声,倾情共话,促进家校共育理念的落实。

此次家访活动的开展,有利于加强疫情形势下家校沟通,及时指导家庭教育,及时化解亲子矛盾,缓解家长焦虑,形成教育合力,为孩子健康成长营造良好氛围。

 

每一堂班会课,每一条与学生、家长联系的短信,都是为了及时沟通反馈孩子近期的学习状况,家校一条心,沟通更顺畅。

学生在家,老师一个个电话去关心;学生在校,老师一个个寝室去慰问。


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把桌子擦一擦,把凳子摆摆好。老师进寝室,师生情更深厚

 

作为合肥一六八中学的一份子,国际部严格落实学校的统一要求、统一管理制度。

 

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返校当晚,各班级班主任深入寝室,在寝室慰问的过程中班主任与孩子们耐心交流谈心,并与生活区老师仔细交流孩子们的住校情况,了解孩子返校后的生活状态。

及时跟盯、及时反馈。不仅教学区的老师严格落实,生活区的老师也更是给力。

 

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寝室氛围很好,大家也都有数不清的趣事想要跟大家分享。但快到休息的时间,老师还是会督促孩子们快速洗漱入睡

 

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是他们的辛勤付出,让学生觉得,即使身在学校,也感受到了像家一样的温暖、体会到像家人一样的陪伴与关心。

 

(供稿:刘梦岩  核稿:赵一红)

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