手心里的太阳

高二（11）班　夏珂

    “大家要是在学习、生活上有什么困难、遇到什么不顺心的事儿，都可以来和老师说说啊！”

然后我很清楚地记得，她转身走出去的一瞬间，班里一片唏嘘声。“怎么可能啊？”“谁愿意跟老师说啊？！”“我情愿憋死也不会去咨询老师的！”……我默默地攥住笔，在草稿纸上狠狠地涂画着，愤然——“你们，根本什么都不知道！”

    刚进入高二这个分水岭，我便出了严重的问题。数理化给我带来的不仅仅是高一一整年的自卑低迷，更落下了容易抑郁的悲观性格。开学前半个月，我一直偏头疼，与高一时一上数学课就想哭的那种痛楚如出一辙。周围的同学开始是不理解，后来开始疏远我。我能感觉到她们那种鄙夷“活体林黛玉”的心情几乎溢于言表，甚至放弃了对我的劝导与安慰。我一直遵循着“高而不傲，柔而不弱”的原则，但此时，我连“高”的资格都失去了。

我想，如果不是她，我的世界就是永恒的、沉浮的黑色。

    她很喜欢拍我的肩头，静静地听我说。如果我终于哭了，她便平和地看我哭，不语，只是轻轻递过一张纸巾。就好像母亲对孩子的溺爱与耐心，在她那里生辉熠熠。她告诉我不要给自己太大的压力，告诉我要学会开朗地与别人相处，告诉我其实我还拥有很多别人没有的特质，而发现只需要一双清澈的眼睛。她轻声鼓励我努力去改变自己紧张而不知所措的步伐——于是让我再次拥有了一颗平凡而满足的心，一双淡然而平静的眸。

    相比起爸妈期待满满的眼神，双肩几乎被压垮的自卑感，她的那些近乎耳熟能详的话语恰好唤起了我昔时的梦想。淡淡的、淡淡的很小很纯粹的梦想，被她略显苍老疲惫的微笑柔化成雪莲的蕊，在我坚冰似的世界里捧出了一缕芬芳。就好像她用耐心谱出了一段旋律，变幻着空中五彩的轨迹；就好像她的手心里，有一轮太阳。

    是的，她总是注意到被旁人忽略的细节：我猛灌一大口凉水为了提神，她会适时地提醒我小心着凉；我与同学发生了小小的纠纷，她会不经意地帮我化解，让我不偏离方向；我不愿意听英语课前放的英文歌，她会容许我小小的任性与倔强；我甚至与她大侃音乐、电影，她也陪着我诉说年少时，不羁张狂的梦想……我驾驶的那辆开往春天的火车，在无数次泥泞的翻滚里，终于被她洗净，扶向了远方。

    她尽心尽力地送走一批批学生，为他们的黎明编织出绚烂朝霞。然后她被遗忘在回忆与时光的角落里，坐落成一盏灯，有着世界上最温暖亲切的光亮。那是母亲的眼光，曾经严厉，但终归慈祥。

    那母亲似的慈祥融化在我低迷阴霾的世界，而我知道她只是一直伫立在我渐行渐远的背影里，不出声地凝望。又有什  么困难委屈不可以向她诉说呢？她紧握住我的手，眼睛里写满真诚与期盼——所以多少次我都会反驳同学们的质疑，多少次我都会偷偷藏起那些小小的感动，不放手，不遗忘。

我知道，应是她那沧桑的手心里，有一轮炽热的太阳。

    ——谨记我们的妈妈班主任——葛学勤老师。