8月19日，合肥一六八中学一年一度的暑期教师业务考核打响了2024新高考战斗的第一枪。

为全面推动学校教学工作，促进教师研究核心素养、新课程和新高考，锻炼教学基本功，加速专业成长，合肥一六八中学2023年教师业务考核在校长室的领导下精心部署，由教务处、教科室组织协调，具体实施。

本次业务考核中，高考科目的老师要参加笔试和无生上课两项考核，笔试包括新课程、新课标和教育政策、理论以及高考试题等方面的考查，无生上课则抽选新教材篇目要求教师进行教学设计及课堂教学方面的展示。而体育、音乐、美术、信息、通用、心理老师则需要参加学科素养综合测试。 

业务考核分为前、中、后三个阶段：前期，学校公布考核方案，明确考核内容及方式，并由吴校长做动员讲话；中期，教务处组织考核；后期，进行评价反馈。学校将这些反馈和建议用于改进教育教学工作，以提高学校教育质量。反馈分三个层次进行：专家组在教研组范围内向教师集体反馈；评价专家组向学校书面总结反馈；学校对单项和综合评价有待改进的教师单独反馈。

暑期教师业务考核是我校新学期校本培训的“启动仪式”，作为每年的必修项目，也是督促我校教师暑假不忘充电的有效抓手。   

随着国家新课程改革的深入推进，一线教师作为“三新”课程实施的主力军，面对教育新形势，只有不断加强研修方能将“三新”理念真正落地，并结合学情提升教育教学质量，为学生带来真正的福祉。为学生的幸福人生奠基，为中华民族复兴育才，一六八人厉兵秣马，无惧挑战!

供稿：饶晔  审稿：屈新美