近日，接合肥市教育科学研究院《关于公布合肥市2021年普通高中研究性学习案例评比获奖结果的通知》，在此次案例评比中，合肥市一六八中学参评的案例《后疫情时代我国实体经济的复苏与发展》（指导教师：管华荣）、《侠客文化的起源、发展及现实意义》（指导教师：田维勤）、《自媒体对当代中学生影响的剖析》（指导教师：朱月霞）、《合肥方言的内部差异及保护措施——以肥东、肥西地区为例》（指导教师：孙刚）、《纸飞机飞行的科学原理分析》（指导教师：周存亮）等5篇研究性学习案例在评比中分别获得一、二等奖，其中案例《后疫情时代我国实体经济的复苏与发展》荣获一等奖第一名。

合肥一六八中学本次获奖的优秀案例涵盖了人文社会科学和自然科学等不同的领域，参与研究性学习的学生以小组为单位，在指导老师的指导下，通过调查法、观察法、实验法、文献资料研究法等研究方法取得研究性学习结论，充分彰显了一六八中学学生的学科核心素养、研究能力和科学精神，是一六八中学贯彻落实国务院办公厅《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》的表现，是一六八中学坚持五育并举、加快推进育人方式改革的硕果。

推进普通高中育人方式改革，促进学生全面而有个性的发展，合肥一六八中学通过一系列课程改革、学生研究性学习的推进等途径为学生的全面发展搭建有力平台，深刻回答了“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本性问题。

希望获奖的各位同学在今后的学习和生活中继续带着探索精神、科学精神和人文精神不断绘就人生的新篇章，这里向获奖的各位老师和同学表示祝贺。

撰稿：管华荣    审稿：屈新美

附件：关于合肥市2021年普通高中研究性学习案例评比结果的通知

关于合肥市2021年普通高中研究性学习案例评比结果的通知.pdf