——暨合肥一六八中学第九届校园诗会

诗意校园，学子传承。经过高一、高二年级的精彩角逐，在教务处、校团委、高一、高二年级部及合肥一六八中学校学生会的筹划下，合肥一六八中学第九届校园诗会“传承·展望”展演活动于12月22日晚圆满落下帷幕。决赛现场产生特等奖两名，一等奖三名，二等奖五名，三等奖六名。

诵读与表演并重，诗意与创意齐飞。决赛当晚，参赛班级倾情展演，参演节目精彩纷呈，全场气氛也逐渐升温。选手们落落大方，表演挥洒自如。节目组织形式丰富多彩，既有个人风采展示，也有集体默契配合，既有语言的碰撞，也有诗剧、课本剧碰撞出的火花。

本次诗会还特别邀请了安徽省知名新闻人、著名播音员，安徽省朗诵艺术学会副会长、安徽省民俗文化艺术中心主任鲍远明作为本次诗会的点评嘉宾。在全程观看了同学们的表演后，鲍远明对同学们真诚的表达，精彩的表演给予了很高的评价，并现场即兴为同学们朗读了臧克家的诗篇《有的人》，情绪饱满、技巧高超的朗读赢得了现场雷鸣的掌声。在鲍远明老师的朗读中，现场的观众进一步感受到了诗歌带来的感动。

“诗者，志之所之也，在心为志，发言为诗，情动于中而形于言，言之不足，故嗟叹之，嗟叹之不足，故咏歌之，咏歌之不足，不知手之舞之，足之蹈之也。”在校园诗会的舞台上，学生们尽情展示着自己的风采：原创的诗歌令人振奋昂扬，指点江山，挥斥方遒；精心编排的舞蹈与朗诵浑然一体，别具一格。

读诗使人灵秀。诗歌能够陶冶情操，诗性萌动的校园，是孕育灵秀的摇篮。合肥一六八中学校园诗会是学校文化艺术节中一个重要组成部分，学生们借助笔墨表达思绪与情感，借由声音传递希望和梦想。校园诗会鼓励和弘扬校园文学原创精神，展现诗歌魅力，营造诗意校园、书香校园，繁荣校园文化；通过诗会活动锻炼学生灵活的组织能力，熏陶学生高尚的审美情操，培养学生对传统文化的自信；并以此为契机激发全体师生对祖国优秀文化的热爱，培养爱生活、能自治、懂合作、会学习、善思辨、求真理的时代精英。

（供稿：教务处  撰稿：祁晨婷  审稿：屈新美）

附：获奖名单

特等奖：高二（18）班《字骨》、高一（3）班《淝水之思》

一等奖：高二（20）班《问礼》、高二（21）班《游必四方》、高二（17）班《观星》

二等奖：高一（27）班《天问》、高二（5）班《我是》、高二（9）班《文化三逢》、高一（25）班《牵着我的手走一走》、高一（14）班《少年初长成》

三等奖：高二（14）班《浪起华夏》、高一（28）班《抗争》、高一（1）班《中华符号——汉字》、高二（26）班《山河远阔》、高一（19）班《祖国啊，我亲爱的祖国》、高一（12）班《传承》