编者按：家庭是孩子的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师。家庭教育是国民教育体系的重要组成部分，是社会和学校教育的基础、补充和延伸。家庭教育伴随人的一生，影响人的一生，对一个人的成长成才至关重要。为了推动家长们更好地学习家庭教育知识，掌握教育规律，更新教育理念，实现“家长好好学习、孩子天天向上”的教育效果，合肥一六八中学近期开展了面向广大家长的“家教心主张”主题征文活动。家长们反响热烈，积极参与，现将部分征文与广大家长朋友共享。

浅谈我的家庭教育实践和体会

( 高二8班 周昊家长 吴静 )

有幸看过绘本《安的种子》，一个富有禅意、关于等待和慢养的故事，纵深思量，细细体味，有着大道至简的生活态度和哲思。“静待花开”的日子里，作为家长的我们，需要用心、用爱去呵护、包容孩子的成长，并在这过程中不断学习如何为人父母、如何更好地教育好孩子。下面就浅谈我在家庭教育中的一些实践与体会：

一、提高思想认识，高度重视家庭教育

孩子能否健康成长，需要家庭、学校和社会等多方面的共同努力。尤其是家庭教育在人的成长过程中发挥着基础性作用，家庭教育的好坏直接决定学校教育和社会教育能否取得成功。

家庭教育是中华民族五千年悠久历史和文化得以传承的精神纽带。人们常说，看一个人的言行举止就知道他的家教如何，可见家风家教深深植根于我们的精神和灵魂。中国自古以来就有重视家庭教育的优良传统，“孟母三迁”、“岳母刺字”的故事在中国家喻户晓。这些实例都生动地表明，家庭教育在人的一生中起着奠基作用，父母永远是孩子最重要的老师。

二、加强自身学习，努力成为称职家长

家庭教育是一门高深的颇讲艺术的学问，是万米长跑，我们仅靠家风家教和有限的自身经历不足以给孩子优质的家庭教育。因此荣升父母后，我们便开启了育儿学习模式，购阅育儿书籍，加强对家庭教育知识的学习，努力成为称职父母。

（一）创造良好的家庭氛围

家庭是孩子人生旅途的第一站，对孩子的影响是潜移默化的。因此，我们首先维护好家庭的“定海神针”——相互尊重和恩爱的夫妻关系，学习多方斡旋技巧，处理好老、中、青三代人之间的矛盾，要求家人多换位思考，共同维持好家庭和睦，努力营造健康、和谐、民主的生活氛围。通过家庭成员的言传身教构建孩子的心理世界，有所为、有所不为地影响孩子的健康成长。对孩子进行教育时，家庭所有成员都会互相配合，协调一致，使孩子的品行按照统一的要求发展。

（二）树立正确的成才观念

望子成龙是天底下所有父母的心愿。作为家长，我们清醒地认识到：孩子的成才之路不仅仅只是千军万马挤向大学的那根独木桥，社会需求的人才是多方面、多层次的，唯有身心健康、思路宽广、有组织实践能力、有正确三观、有道德的人，才是对社会最有用的人。我们根据孩子的自身条件，对他寄于适度的期望，因材施教，量力而行，顺其自然，培养孩子的多种兴趣，教育孩子全面发展，并结合社会需求，力争帮他设计一个切实可行的未来。七十二行，行行出状元。只要肯努力，平凡的行业和岗位也照样能培养出身手不凡的能工巧匠。

（三）坚持科学的教育理念

我们注重孩子早期的启蒙教育和智力开发，根据孩子自身能力和兴趣爱好，选择合理的教育方式和内容，重点是培养孩子健全的人格和良好的学习生活习惯；我们调整心态，无条件地接纳和包容孩子的一切，包括他的错误和不足，虽极少进行体罚，但必要时也会狠揍一顿；针对社会上科目繁多的课外补习班，我们不盲目跟风，在征求班主任及任课老师意见并尊重孩子意愿的基础上，谨慎按需选择，理性对待竞争压力，不以分数论英雄；我们帮孩子一起择定学习标杆，日常考试对标并和孩子自己比，再结合班级情况进行分析和总结；虽然在外区县工作，但我坚持早出晚归每天回家，陪孩子共进早晚餐，与孩子沟通交流并注意方式方法，了解孩子的思想动态，孩子的小秘密也愿意告诉我；密切关注孩子青春期的变化，及时进行科普教育，所幸孩子没什么青春期叛逆。我们尽量全面地了解孩子，做他的良师益友，尊重他、保护他，然后才合情合理地予以引导和教育。

（四）尊重孩子的成长规律

万物有时，万物有序。教育不能违背孩子成长的自然规律，更不能拔苗助长。家庭教育重在素质教育，是孩子最好的课外学校。我们尊重孩子的差异性和个性，对孩子的教育尽量做到扬长补短，不苛求全面发展；尊重孩子的天性，让孩子在应该看动画片和玩游戏的年龄能尽情释放自己的想象力和创造力；从小培养孩子性格合群，树立正确的人生观和价值观，具备健康向上的心理素质和遇到困难敢于迎难而上的意志品格。

（五）配合学校社会进行教育

家庭教育、学校教育和社会教育是现代国民教育的三大组成部分，三者需要相互配合与协调。孩子上幼儿园起，我们就主动与学校老师保持联系和沟通，密切配合学校老师，使教育目的、教育步调达到一致，共同做好孩子的教育工作。我们鼓励孩子积极参与各类集体活动，如学校运动会、朋友聚会、婚宴活动等，培养孩子的集体主义精神和社会交往能力。此外，我们积极参加学校各种家校活动，通过家长会、听讲座、教子经验交流会等活动，汲取科学育儿知识和方法，做好家校配合联动教育。

回顾我们的育儿历程，对比那些“牛娃”优秀家庭，自觉存在很多不足之处，如：家庭学习氛围不够浓厚；孩子从小由外公外婆隔代抚养；由此我们总是心怀愧疚，导致教育孩子时关心爱护有加，严格要求不足。  

总之，如何做称职家长是为人父母需要认真对待的事业。

每个孩子都是一颗种子，都有自己的花期。用爱细心地呵护，陪他沐浴阳光风雨，慢慢的伴他长大，这何尝不是一种幸福！期待山花烂漫、大树参天之时，我们能够问心无愧地说一句：我们尽到了为人父母的职责！