——高二（20）班暑假学习安排纪实

    白驹过隙，岁月匆匆。一转眼，时光的脚步已在不知不觉中悄悄走过了一年。高一忙碌的学习，已经让我们对于攀登高中这座大山的难度窥见一斑。而接下来，分科后的高二我们即将迎来的，会是更大的机遇和挑战。

    毫无疑问，暑假，是高一一学期紧张学习后的放松与休息，是个难得的自我支配时间。我们可以用它来放松身心，舒缓压力，调试心情，适当的玩乐也在情理之中。可是，暑假并不意味着无节制的放纵自我，更不能打乱平时的生活学习节奏。高中紧张快节奏的学习就像河流中的漩涡，一旦掌舵人稍不留意，就有可能羁绊住我们前进的步伐。高二的严峻形势在我们的心中敲响警钟，所以，在合理的放松之后，我们更应该利用这一段宝贵的时间来自我学习，查缺补漏，预习新知，从而快人一步，实现弯道超车。

    为了帮助同学们在假期更好地规划好自己的课业学习，实现有效监督和管理，在班主任的倡导下，高二（20）班以小组为单位，组长和课代表，各班委为负责人，利用网络建立班委讨论群、作业汇报群等多个q q群。在各个群中，同学们敞开心扉，踊跃发言，贡献学习的好方法，并定期准时以文字和图片的形式向组长和老师汇报自己的作业进度。同学们定期更新的作业进展，不仅能够让老师及时追踪同学们在家自主学习的情况，还能够鞭策那些学习进度较慢的同学，实现共同进步，共同提升。同时，老师的讲解，小组内部的讨论，使得同学们的问题能在短时间内得到准确的解答，从而大大提高了学习效率。

    合理分配，高效利用。这八个字，就是高中学习取得胜利的至理名言。优异的成绩，不仅在于课上的一时认真，更少不了课下特别是假期的不懈努力。这种努力，不仅在于时间的多少，还在于方法的是否合理。

    充实的暑假，合理的假期规划，我们收获的不只是浩瀚的知识海洋，还有即将伴随我们整个高中的、长期的学习态度。或许我们并不是最聪明的那一个，但是我们可以做最勤奋的那一个；或许我们不是基础最好的那一个，但是我们可以做进步最大的那一个。世上无难事，只怕有心人。请相信，上天从来不会辜负渴求上进的脸庞，每一滴辛勤的汗水都会浇灌出绚烂的成功之花。

    充实暑假，不负时光；奋勇拼搏，为梦起航！

撰稿：高二（20）班 史欣冉  指导教师：王仲干 审稿：朱楠