-----高二（5）班家长课堂·生涯规划

为了提高学生们对未来职业生活的概念认知，从而在今后的学习中更有方向感地学习，年级组织了“生涯规划·家长课堂”的活动，3月31日晚，高二（5）班邀请了四位学生家长在班级开展讲座，为同学们的今后的职业发展指明道路，答疑解惑。

桃李不言，下自成蹊。第一位家长是一名教师，结合从教十九年的经历，他从奋斗的意义，过程的角度，与同学们探讨了方向感的价值之所在，同时提出：仰望星空的同时也要脚踏实地，畅想未来固然必不可少，但在畅想未来的同时也应学习好当下的课堂知识，今后才会有更多选择的权利。对于教师的职业本身，他认为：教授学生知识，培育国家栋梁是一件幸福的事。百年大计，教育为本。教师的存在，使得知识的火种在一代代人之间传递，也使立身兴邦之道得以发扬。

医生是我们与死神抗争的斗士，是人们健康的保护神，第二位家长以医生特有的温柔可亲的语调，从循环，呼吸，消化，运动四个系统入手，结合自己的所见所感，深入浅出，将医生的职业环境，应具素养娓娓道来，同时也谈及了学医过程中的艰辛与困厄。然而既然选择了远方，便只顾风雨兼程。只要阳光存在，阴影也随之而来。无论是求学之路无际无涯，还是医患紧张的关系，都不应是阻挡有梦之人的绊脚石，反而应成为更加鼓动其心的力量。

生命不息，奋斗不止。第三位家长是一位创业者，通过她平实，质朴的语言。我们不禁暗自庆幸。出身在这样一个繁花似锦的大时代中，我们体会不到上一代人饥馑的痛苦与物力的束缚。也无需用双脚丈量山路，村路之长。只须坐在窗明心静的教室中竭尽全力。但安逸的生活不应成为我们前进的阻力。相反，我们应学会坚持与奋斗。学生紧跟时代步伐，顺应时代潮流，将无限的热情投入到新时代的建设中去。

人的生命是有限的，但为人民服务却是无限的。第三位家长，一位政府机关工作者如是言道。他强调了一名政府工作人员应有的责任心与事业心，并以切身的体会提出了自己对“德才兼备”的看法，也概述了其工作的特征以及对同学们的期望：“待人要好，做事要专心，少说话，多做事”。

最后，班主任陈礼庆老师做了总结，他告诉大家，职业本身并无高低贵贱之分，成才关键在于人们如何要求自己，如何践行时代的要求，过程做到了，结果自然水到渠成，所谓“但行前路，无问西东”。

                              供稿：高二（5）班  胡德广