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学宪法 讲宪法 法治教育 教师先行

发布时间:2019.04.04 浏览量:250次

近期由教育部主办,教育部全国普法网承办的第三届青少年学生法治教育优秀多媒体课件资源征集活动结果揭晓,合肥一六八中学朱行星老师的《知宪法 学宪法 守宪法》微课程获得国家级三等奖。据悉此奖项在本组别内是省内高中学校中唯一奖项。


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第三届青少年学生法治教育优秀多媒体课件资源征集活动于2018年5月正式启动。活动由教育部全国青少年普法网承办,主要面向教师、高校学生等征集宪法教育课件,包括适用于中小学宪法教育教学的微课程、课堂教学视频及配套课件、教案等,分为小学低年级组(1—2年级)、小学高年级组(3—6年级)、初中组、高中组(含中职)四个组别。活动开展以来,各地各校精心组织,广大教师和高校学生积极参与,共通过普法网报送作品5000余件,其中3000余件作品通过初审。普法网组织专家对作品的内容、形式等进行了综合评审产生最终奖项。

活动每两年举办一次,此次是学校第一次参赛。2018年 10月份接到任务,本组其他同事给予了极大的帮助,进一步展现了政治组“一人比赛,全员参与”的风格。

法者,治之端也,宪法是我国的根本大法,是治国安邦的总章程,是党和人民意志的集中体现,作为一名教师,学好宪法、讲好宪法是职责所在。法制教育是新时期思想政治教育的一项重要、艰巨的任务,作为政治教师更应义不容辞的勇担重任。


                              (政教处 供稿


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