有人说，陪伴是最长情的告白；教育说，教育是一棵树摇动另一棵树；心理学说，关系是疗愈最重要的资源。近期，学生发展指导中心收到了这样的一封来信，内容是一位高三学生自我心理变化的梳理，也是对孟颖老师感谢之情的抒发，更是对“幸福人生”工作坊全体老师精心服务学生工作的肯定。

我校“幸福人生”工作坊是由全校持有心理咨询师证书和关注心理健康教育的班主任、导师、生活老师等专兼职心理老师组成的服务型学术组织，工作坊以“严格遵守法律法规，以心理规律为指导，团结校内持有心理咨询师证书和其他老师，开展心理健康教育经验交流活动，促进自我成长，研究学生心理健康教育，服务学校心理健康教育建设，践行学校为学生幸福人生奠基的教育理念”为理念。为进一步服务学生心理健康，工作坊成员在学生发展指导中心实行值班制度，利用大课间及下午课后一段时间提供咨询服务，一般预约时间为每天8:00-17:40。

附：信件内容

孟颖老师，第一次和你交谈的时候，就被你积极的态度深深折服、膜拜，然后我就天天在寝室絮叨你，说以后我也要考个心理证（笑cry）。

在第二次决定要见你前，其实我内心是很崩溃的，本来白天效率低，晚自习还容易困，可晚上就是睡不着，那段时间我父母也很担心，但听了您的话，我也在修炼自己，接受每一份“不接受”。

听君一席话，胜读十年书。嘿嘿，听了你的话，我现在有时中午睡不着也淡然了，并没有很难受哎。我这真的是修炼了很久，虽然有时也很沮丧、失落，但是坦然面对。向你学习，偶像！

对我而言，你带给我最大的震撼是你对生活的态度，对他人的宽容与欣赏。这一点，我着实佩服，我觉得这样的人才是我真正想成为的人。眼中都是美好，一定很幸福呀。

最后，真的很感谢很感谢你。上个星期我去找你，你却不在（难过脸）。真的很感谢你，让我学到了很多，也成长成熟了很多。

（政教处  学生发展指导中心 肖玉浩供稿）