——历史组举办核心素养学习交流及教科研工作研讨会

为加强对学生发展核心素养的研究，深入探讨核心素养在新高考中的准确立意，进一步做好新学期教科研工作。2017年8月23日上午，合肥一六八中学历史教研组在教学楼108教室举办了核心素养学习交流及教科研工作研讨会。高中部全体历史老师参加会议，会议由教研组长王兆丰老师主持。

会上，洪丽主任首先详细解读了核心素养的含义，重点解读了《普通高中历史课程标准(征求意见稿)》中的历史学科五大核心素养：唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释和家国情怀，说明了核心素养的要点，深入分析了近期高考卷对核心素养的考查内容。任杰老师从 “一体四层四翼”的高考评价体系出发，明确了核心素养的重要意义，详细说明了历史核心素养的主要内容。刘晓舞老师针对日常教育教学，阐述了高考备考与核心素养的关系，并对核心素养的有效落实提出了自己的见解。

随后，历史组所有与会老师针对核心素养的培养与落实，踊跃发言，各抒己见，并就下阶段核心素养与实际教学的渗透达成共识。

会议最后，组长王兆丰就新学期教科研工作作出要求。他要求所有老师充分认识教科研工作的重要意义，每位老师要不断学习，不断总结，不断提高，力争做研究性教师，做智慧型教师，切实用实际行动把每一个学生放在心上。

如切如磋，如琢如磨。本次会议，让每一位与会老师深入学习了核心素养的要点与内涵，明确了如何有效落实核心素养，并对下阶段教科研工作有了深刻认识，促进了教科研工作的顺利开展。

（历史教研组 朱昌平）