实验复习动手实践  减压赋能轻装前行

——记合肥一六八中学高三理化生实验展演与复习课程

纸上得来终觉浅 绝知此事要躬行。近日，合肥一六八中学高三理科班的同学在复习的冲刺阶段，回归课本，在学校周密组织和理化生老师的悉心指导下，有序投入到理化生实验课程的复习中。本次实验课程主要针对高中教材中的重点实验，组织学生再进实验室，动手操作、亲身体验，以增强学生对重点实验的再认识和再理解。

为提高课程实施的效果，在校长室的指导下，教务处、科技信息中心会同高三年级部制定了详细的课程实施方案，每个实验都制定了实验报告，每件仪器设备、每种试剂药品都配以醒目的操作说明，同时附以针对性的思考题引发学生对实验关键环节的纵深理解。

高三理化生实验操作课程的开设，谋划精细、准备充分，实验过程中的安全工作更是重点，学校要求科任老师和实验员精心准备、密切配合，时刻注意学生安全，真正落实“把每一位学生放在心上”的办学理念，做到安全规范、文明有序，能够“学以致用，做有所得”。

合肥一六八中学遵循教育教学规律和学生成长规律，在“科学、民主、务实、思齐、创新、超越”的学校文化引领下，不断优化学校的课程实施和育人模式，全力提升学生的核心素养，谱写教育教学的新篇章！