由合肥一六八中学承担的全国教育科学十三五规划课题《基于现代教育装备的教育教学协同创新应用研究》子课题——《VR 技术、3D 打印技术与高中学科（物理、化学、生物、地理）教学融合的应用案例研究》，课题组于近期分别召开了VR技术和3D打印技术现场技术培训会。课题组全体成员积极学习新技术，讨论和探索如何在学科教学中进行融合。

4月16日下午，在学校VR实验室，课题组全体成员参加了VR技术培训。熟悉学校VR实验室中VR装备和软件操作，学习现有VR技术与教学融合的资源。当前，VR技术已经成为数字博物馆、互动游戏等应用系统的核心支撑技术。在教育领域，已应用于虚拟实验室、虚拟实训基地等方面。但是，目前与高中学科教学融合的应用案例研究较少。

4月18日下午，在学校机房，课题组全体成员参加了3D打印设计培训。学习3Done建模软件的基本操作，了解现有3D打印技术与教学融合的案例。目前面向高中3D打印技术研究，主要集中在科技创新活动中，与高中学科教学融合的应用案例研究很少。

现代教育装备与高中学科教学融合，让教育技术不只是“炫技”。将3D打印和VR技术引入教育领域，破解传统教育研究方法难以解决的新问题。更好的激发学生的学习兴趣，转变学生学习方式，构建新型教学方式，提高教学的效果和效率。

合肥一六八中学一直十分重视教育科研工作，通过各种切实可行的具体措施，提高教师参与教育科研工作的热情。相信通过本课题研究实施，既能很好地促进教师的专业成长，又能有效地提高学生的创新和动手能力。

       （科技信息中心 供稿：刘宜萍  审稿：徐峰）