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关于举办合肥一六八中学首届校园科技创新大赛的通知

发布时间:2009.05.20 浏览量:2548次

 

关于举办合肥一六八中学首届

校园科技创新大赛的通知

 

各部门、各年级工作委员会、各班级:

    为推动我校青少年科技创新活动的蓬勃开展,提高同学们的科技素质,培养同学们的创新精神和实践能力,及早做好2010年及以后全国和省、市青少年科技创新大赛的组织参赛准备工作,经学校研究决定在2009年5月中旬至6月底举办首届校园科技创新大赛,现将有关事项通知如下:

    一、大赛组委会

    1、大赛领导组

    组  长:阮厚广

    副组长:唐  华   李善信      

    成  员:崔自勤   杨会谦  张尚镯   韩远兵  姚启田  卜华琴 

    2、大赛工作组

    组  长:李善信

    副组长:崔自勤   陈忠好 

    成  员:刘五七   尹治宝   李洪流  李庆春  楚俊生  马永青  严德宝              张宏军   王常玉  丁  伟  孔德君

    组委会下设办公室,负责处理日常工作,办公室设在实验楼二楼实验员办公室

    二、目的、主题和内容

    1、组织开展校园科技创新大赛的目的是:培养同学们的创新精神和实践能力,备战每年由国家、省、市组织的青少年科技创新大赛,给高中学生综合素质的评优创造条件,迎接未来世界的挑战。

    2、首届大赛包括竞赛活动和展示活动两部分,竞赛活动将对学生在科技实践活动中或在研究性学习过程中产生的发明创造作品、工程设计作品、科学研究论文和科技创新成果进行评选等。展示活动主要是优秀科技实践活动展览。

    3、首届校园科技创新大赛主题定为:“尝试·探索·创新”。

    三、参赛对象
就读于我校的高一、高二、初一、初二的学生。

    四、申报与竞赛要求

    1. 各班级要加强组织,全面动员,鼓励学有专长的同学参加。严格规范竞赛工作,确保竞赛的公开、公平、公正。竞赛中要坚持“自己选题、自己设计和研究、自己制作和撰写” 的“三自原则”,坚持“科学性、先进性、实用性”的“三性原则”。

    2. 参加的学生作品原则上是从周围环境和生活实际出发,去发现、探索、解决学习、生活和生产上的实际问题;同时也提倡在有关专家的指导下完成,符合青少年实际知识水平的,既有创新意义又有一定科技含量,研究实验和发明制作符合全国规范的科技作品。

    3、由各班组织选出优秀活动项目,科技实践活动参加竞赛与展示活动(各班级至少有1个参赛项目、多则3个)。每个申报项目都要填写作品申报表,由班主任签字并报送年级管委会盖章。

    4、请各班按规定统一上报各年级管委会,组委会不接受班级、个人申报。各年级管委会在2009年6月22日前将本届活动全部申报材料(申报表格及电子文档、作品或活动方案)送达大赛组委会办公室(实验楼二楼实验员办公室处)。

    五、参赛项目及要求

   (一)发明创造类
    1、发明创造:指发明实用、新型产品和外观设计、技术创新、
新品种、信息技术、通用技术应用成果等。

   (二)优秀科技实践活动类:

    1、优秀科技实践活动:指以小组、班级等组织的名义所进行的青少年科技实践活动。

    2、凡参与“科技实践活动”并有科技实践成果的在校中学生,均可以集体名义申报。

    3、优秀科技实践活动必须具备的条件(五要素)

   (1)选题目的明确。该项目坚持可行性原则,有利于推动青少年科技活动的普及,有利于青少年通过活动学习科技知识、科学方法、科学思想,培养科学精神,对当地教育、生产、经济和科学文化等其中一方面或几方面的发展有一定的意义。

   (2)实施过程完整。活动在实施时,有系统完整的活动计划、进度安排、组织方法、实施步骤和总结评价。

   (3)原始材料齐全。包括活动计划、活动记录(内容、时间、地点、参加人数)、照片或录像、新闻报道材料等,用以反映该项活动的真实性。

   (4)实施结果确切。由活动负责人(或主要参与者)以文字的形式,将活动结果叙述清楚。文字应简练,可根据条件辅以必要的实物、照片录像等。在上报之前,应对该结果的可靠性加以确认。对于班级以上的实施单位,参加活动的学生应占学生总数的30%以上。

   (5)实际收获和体会。包括青少年参加活动的体会,活动的宣传教育覆盖面,活动体现的社会效益,对今后有关工作的建议等。

   (三)科技小制作类:

    参赛者自带材料、工具,自选项目,自己动手,现场演示与制作并说明原理,内容具有科学性、创新性、实用性。

    科技小制作基本要求:构思巧妙,做工精细,材料价廉物美,提倡废品再利用;作品质量不超过5kg,体积一般不超过40cm*40cm*40cm;作品必须有巧妙的科技构思和原理。

   (四)科学小论文类

科学小论文:指科学研究论文、研究报告、实验报告以及研究性学习中优秀的课题研究报告或学术论文等(论文一式二份)。

    六、作品评比

    1. 届时将邀请校内外相关专业教师、专家对作品进行评比,本届活动奖项按初中组、高中组分别评选出一、二、三等奖,优秀年级组织奖和优秀指导教师奖。

    2、本届大赛评选优秀科技成果项目采取查看材料、展示实物、现场答辩相结合,对获优秀科技成果项目进行公示。 通过本次大赛,将在校一等奖的基础上选送一定数量优秀项目代表合肥一六八中学参加2010年的“第二十五届合肥市青少年科技创新大赛”。

    3、具体评选办法见《合肥一六八中学青少年科技创新大赛评选标准》。

   七、竞赛与展示时间、地点:

    时间: 2009年6月24日—30日期间展评,

    地点:另行通知。

    八、其它

    其他未尽事宜请与实验室老师联系,Tel:0551—2327267。   

 

                                               合肥一六八中学

                                              二OO九年五月八日

 

附件:合肥一六八中学校园科技创新大赛报名表

 

主题词:科技创新  探索   通知

抄  送:阮厚广校长、唐华副校长、李善信副校长。

实验室                      2009年5月13日印发

校对:刘五七                    共印90份

 

附件:

合肥一六八中学校园科技创新大赛报名表

项目名称

项目类别

作  者

班 级

指导教师

项  目

简  介

 

 

        

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(可另附页)

                                              

该项目的主要贡献(创新部分)

他人同类研究的情况调(查新

 

班主任

意  见

年级管委会

意      见

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