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深度设计 严格把关

发布时间:2022.10.11 浏览量:4932次



数字化实验室升级改造项目召开专家论证会


为了加强学校数字化实验室升级改造项目的计划性和科学性,提升数字化实验室建设水平,优化课程资源配置,10月9日上午,学校副校长苏键、赵同志在科技信息中心主任葛暄陪同下,亲临实验室调研数字化实验室建设。带着实地调研的问题,10月10日下午在行政楼四楼楼第二会议室继续召开数字化实验室项目方案专家论证会。副校长苏键、赵同志以及理化生学科主任及专家出席会议,论证会由科技信息中心主任葛暄主持。

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葛暄首先介绍了本次论证会的目的、意义及会议流程安排。根据安排由项目负责人使用PPT演示、陈述项目实施方案,陈述内容主要包括:包括设计理念、设计思路、实现方法和特色等。陈述完后,论证组专家从方案的必要性、可行性、可操作性、设备及软件配置的合理性、安全性、先进性、是否符合本学科教学需要、是否有助于培养学生动手能力等方面进行质询和论证。

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赵同志指出,实验室的升级改造要坚持以下几个原则,一是要以需求为导向,要充分满足各学科的实验教学及新课改后的走班教学;二是要有超前的理念,设计方案要保持先进性,符合学校人才培养目标,要有利于开展设计性和综合性的实验课程教学;三是要注重实用性和有效性,要以尽可能的满足学生和教师的教学需要为目的,使用方便、效果明显;四是要量身定做,突出特色,进行个性化的设计;五是要进行风险评估和问题评估,要把最终设计方案实施过程中和实施后可能出现的问题及解决方案提前考虑好。

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苏键对各位专家的中肯建议表示感谢,他指出,学校将认真梳理专家们的意见和建议,进一步优化建设方案,使其更好地满足教学、教研等需要。

合肥一六八中学(南区)数字化实验室改造升级项目,是顺应新双新课改教学模式的基本需求,是助力课堂教学深度变革的重要手段,是培养学生自主、创新、探究学习能力的重要方式。其宗旨是满足学科教学需求、促进学生科学素养的提升,帮助学生实现全面而又个性的发展。

(供稿:科技信息中心 刘五七  审稿:葛暄)


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