供稿:澜飞书画社:高一(4)班 张家齐 指导老师:陈禄芬 审稿:一审:朱月霞;二审:肖玉浩;三审:许静 发布时间:2026.02.02 浏览量:15次
2025年12月17日下午,一六八美育大课堂内墨香氤氲,由著名美术理论家林存安先生主讲的“鉴赏中国画”专题讲座圆满落幕。本次讲座不仅是一场艺术知识的传授,更是一次东方美学的深度浸润,二百多位师生与艺术爱好者齐聚一堂,共同经历了一场从“看见”到“读懂”中国画的精神之旅。作为澜飞绘画社团的成员,我有幸参加了本次讲座。这是我本学期收获最多的一次活动,特此在期末梳理感悟,与大家分享:
一、从笔墨到意境:揭开中国画的千年密码
讲座伊始,林存安先生以“中国画何以成为中国画”为题,深入浅出地解析了中国画独特的艺术语言。他从“骨法用笔”与“气韵生动”讲起,通过对比中西绘画观察方式的不同,指出中国画是“心的痕迹”,是“以线写意、以墨传神”的哲学表达。“中国画的笔墨,不仅是技法,更是修养。”他特别强调“水与墨的舞蹈”,让听众理解“墨分五色”何以在黑白间呈现万千世界。

二、名作细读:穿越时空的对话
在经典赏析环节,林先生选取了从宋代范宽《溪山行旅图》的雄浑,到元代倪瓒《容膝斋图》的萧疏,再到明代徐渭《墨葡萄图》的淋漓,以及近现代齐白石、黄宾虹的创造,勾勒出中国画精神传承与演变的脉络。“中国画家画的不只是眼睛所见,更是心中所悟——山川与‘我’早已气息相通。”这段解读让许多初次系统接触中国画的听众豁然开朗。
三、互动现场:从“看不懂”到“看得入神”
讲座最后的互动环节气氛热烈。一位学生问:“如何判断一幅中国画的好坏?”林先生回答:“先问自己——这幅画是否让你驻足?是否引发你的情感共鸣或思想触动?好画如同好诗,能让你在画面之外,看见更多。”他鼓励大家“先感受,后分析”,放下“必须看懂”的负担,以赤子之心亲近艺术。

另一位艺术爱好者问到临摹与创作的关系,林先生以书法学习比喻:“临摹是‘与古人对话’,创作是‘与自我对话’。只有先与大师精神往来,才能最终找到自己的声音。”
四、结语:美育,是心灵的山水
讲座在持续的掌声中结束,但思想的涟漪仍在扩散。许多听众久久未散,继续交流着心得。一位教师感慨:“原来美育可以如此深刻——它不只是教人欣赏技法,更是开启一种观看世界的方式。”本次讲座如一座桥梁,连接了千年传统与当下生命,让中国画不再只是博物馆中的静物,而成为可感、可思、可滋养日常的精神山水。当你在忙碌生活中仍能为一片墨色停留,为一处留白沉思,美育的种子便已生根。“无用之用,方为大用”。
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