12月10日周三下午，合肥一六八中学辩论社的教室里开启了一场长达50分钟的思想风暴。“如果有一个按下就能忘记痛苦的按钮，要不要推广？”这个看似科幻的价值辩题，8位辩手逻辑与情感交织的论辩，为在场的师生呈现了一场精彩绝伦的思维盛宴。

辩论现场，正方同学从心理健康的角度出发，提出“痛苦不是人生的必需品”，认为这个按钮可以为那些承受巨大心理创伤的人们提供一种解脱的可能。高二（3）班的张同学举例说：“就像身体疼痛需要止疼药一样，心理痛苦也需要‘止痛’的方式。这个按钮可以成为极端情况下的心理急救工具。”

反方则坚守“痛苦是成长的催化剂”这一立场。反方陈同学反驳道：“没有痛苦，我们就失去了反思和成长的机会。按下这个按钮，我们失去的不仅是痛苦，更是痛苦背后的教训和人性深度。”她引用尼采的名言“那些杀不死我的，使我更强大”，引发了现场观众的深思。

 剩下社员积极参与提问环节，问题涵盖哲学、心理学、伦理学等多个维度。一位同学提出：“如果推广这个按钮，会不会导致社会对真实情感的逃避？我们会不会变成一个‘无痛社会’？”另一位同学则从技术伦理角度发问：“谁有权决定哪些痛苦值得保留，哪些可以删除？”这些问题不仅展示了合肥一六八中学学生思维的深度和广度，也让辩论从单纯的理论探讨延伸到现实社会的复杂层面。

此次活动邀请了合肥一六八中学校辩论队队员进行点评，他们特别表扬了同学们能够从多学科角度分析问题，将哲学思考与现实关怀相结合，展现了当代中学生难得的思想成熟度。

课程最后，指导老师王露露对本次活动进行总结：“今天这场集体思考的旅程提醒我们，在科技日益发达的今天，我们更需要对人性本质保持深思。无论这个按钮是否存在，我们都已经通过这场辩论，学会了更深刻地理解痛苦、理解成长、理解人性。”

据悉，合肥一六八中学辩论社本学期不断创新活动形式，将思维训练与人格培育相结合。通过这样的活动，培养学生的批判性思维、同理心和社会责任感，让他们成为既有智慧又有温度的未来栋梁。