工 作 简 报

第 5期

合肥一六八中学党的群众路线

教育实践活动领导小组办公室                    2014年3月2日

合肥一六八中学隆重召开党的群众路线教育实践活动动员大会

2014年3月2日上午8:30，合肥一六八中学在艺术会堂隆重召开党的群众路线教育实践活动动员大会，就合肥一六八中学开展党的群众路线教育实践活动进行广泛动员和全面部署。合肥一六八中学党委书记、校长阮厚广同志作动员报告，市教育局党委委员副局长王杰才同志，市教育局教育实践活动领导小组第一督导组组长胡孝列、成员毕玲同志出席大会，督导组组长胡孝列同志发表指导讲话，教育局副局长王杰才同志对学校党的群众路线教育实践活动提出目标要求，合肥一六八中学副校长李善信同志主持大会。学校班子成员，全校教职工共计480人参加了大会。
   

动员会上，合肥一六八中学党委书记、校长阮厚广作了动员报告。他明确指出，开展党的群众路线教育实践活动，是我们党在新的形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是推进中国特色社会主义的重大举措，对保持党的先进性和纯洁性，巩固党的执政基础和执政地位，对完成十八大确定的奋斗目标，具有重大影响和深远意义。学校开展好这次教育活动，是坚持党的群众路线、办好人民满意教育的迫切需要，对切实实践“把每一个学生都放在心上，善待每一位教职工”，进一步深化学校改革、促进学校内涵发展、提升学校办学品位，开创学校美好未来具有重大现实意义。

讲话中阮校长传达了中央和省、市委特别是教育局党委文件精神，明确了学校开展此项活动的目标任务和具体安排，并对学校班子和全体教职工提出要求。要求领导干部率先带头，认真对照上级文件和学校工作方案，围绕“提高教育教学质量，提升办学品位，减负增效、提高服务意识”，带头加强对党的理论和实践知识的学习，不断提高党性修养和工作水平，切实增强管理好学校、教育好每一个学生、服务好每一位教职工的能力。全体教职工要从有利于学校发展的立场，多提意见建议，切实监督领导干部把活动开展好。同时作为教育者，反思在教育教学中的不足之处，切实把每一个孩子都放在心上，以实际行动为孩子的成长、学校的发展、社会的未来贡献自己的一份力量。同时要求开展活动时坚持两手抓，两不误。通过改进教育教学方式、提高教育教学质量切实落实党的群众路线，促进每一个学生的发展。

胡孝列组长代表合肥市教育局第一督导组讲话。胡孝列说，通过阮厚广同志的介绍，督导组认为合肥一六八中学对教育实践活动的开展是高度重视的，筹备工作是扎实认真的，为活动的顺利开展奠定了良好的基础。胡组长指出，教育系统的教育实践活动和群众联系更为紧密，涉及的问题也更为复杂，搞好教育实践活动对改变工作作风，改善党群干群关系，凝聚全市上下的智慧，推动合肥市“大湖名城，创新高地”建设具有重大而深远的意义。接着，他还对中央关于开展教育实践活动的基本要求进行逐条解析，要求大家着力解决“四风”问题，以整风精神开展批评和自我批评，坚持领导带头，注重建立长效机制。胡组长最后还对市教育局督导组的职责、任务和工作方法向大家做了介绍，并表示将认真履行督导工作职责，坚持以好的作风开展督导，欢迎一六八中学的老师向督导组反映情况，并对督导组的工作进行监督。
   

最后王杰才副局长对合肥一六八中学开展教育实践活动提出了具体要求。王局长在讲话中充分肯定了学校对于此项活动开展的工作，认为合肥一六八中学的动员报告既体现了上级文件规定的内容，又突出了学校的特色工作，尤其是将维护好学生教师的利益、促进学生、教师的发展作为工作的重点，是对群众路线的真正践行。

讲话中王局长结合党情、教情和合肥一六八中学校情深入分析了开展群众路线教育的实际意义。

王局长指出：从党的发展历史看，自1942年整风运动起，批评与自我批评就成为最重要的一项思想武器，不断促进党的事业进步辉煌。此次开展群众路线教育实践活动，就是要集中在某一时间对党的队伍进行一次大教育，整肃党风党纪，教育提醒党员干部该如何做，做什么。从合肥教育提升看，近几年合肥市的教育成绩逐年进步，教育事业进一步得到人民的认可。但在教育的大背景之下来看，合肥教育事业要实现在全国省会城市前十的目标，还有很大差距，这需要我们在教育系统内招问题、找方法，迎头赶上。从一六八中学进一步提升品牌、扩大社会辐射、提升办学品位看，学校十二年的发展形成了自身的办学理念、学校特色，取得了显著的成绩和良好的社会效果，为合肥市中学教育的发展作出了突出的贡献。新世纪，学校需要在新的起点上找到自身进一步发展的新方向、新目标，适应新时期教育改革发展的需要，从新的时代、新的教育思想、教育科技中汲取养料满足学生、家长、社会的需要，进一步促进学校品牌的再造、教育的创新、社会影响力的扩大。

讲话中王局长对党的群众路线教育实践工作内容进行了高度总结：四个要求——照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病，四面镜子——理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进，四项重点工作——补精神之“钙”、除“四风”之害、祛行为之垢、立为民之制，四个整治工作——正风肃纪、为民服务、除弊祛垢、固本强基，并在结合教育工作的实际特别是教师工作进行了深入分析。

对于学校如何扎实开展党的群众路线教育工作，王局长提出了两个要求。一找准四风中的突出问题。形式主义:只管教不管学，只看分数不看效果，只说苦劳不说功劳。官僚主义：居高临下的看学生、看家长、看群众，自视满腹经纶却不管他人云里雾里、不知所云，对于教育领域的新思想、新技术、新理念不屑一顾。享乐主义：教师中吃穿住用比牌子，社会交往比场子，社会关系比路子。奢靡之风：生活追求图热闹、图阔气、图新潮。二是处理好五种关系。品牌与质量：品牌的形成并非一日之功，而是来自与长期对于质量的不懈追求。教师和学校都要有品牌意识和质量观念，不断提升自身的水平。规模与效率：在达到一定规模之后，要在效率提升上做文章。坚持以效率为先、效率为上，真正做到令行禁止、依法治校、制度治校。节约与需求：在满足基本需求的基础上，增强节约意识，促进将资源放在该放的地方。共性与个性：现代教育制度有利于学生共性的发展，教师在教育过程中要在培养学生积极健康的价值追求前提下，尊重有个性的学生，培养和发展学生的个性；教师自身也要不断替身自我修养，追求个性化发展；对学校更是如此，需要不断发展自身的教育管理特色，培养有特色的学生和教师，实现学生、教师、学校的共同发展。

最后，王局长要求合肥一六八中学的全体教职工不断提升责任感，增强为师之德、为师之能；提升创新性，以教师的创新引领学生的创新；提升执行力，切实做到令行禁止；提升认同度，共同践行学校的办学理念，追学校的办学目标，提升归属感，团结在学校发展的大旗下，以学校发展为荣，为之献计献策、殚精竭虑，共同促进学校发展。

9：50，大会在热烈的掌声中落下帷幕。会议前，学校组织全体教职工对学校班子成员进行了民主测评。此次大会的召开，吹响了学校深入开展群众路线教育实践活动的号角，对于团结全体教职工，扎实践行学校办学理念，严实精细的开展各项工作，推动学校办学品位的提升，办好人民满意的教育具有促进意义。学校党员干部和全体教职工将以此为契机，认真查摆问题，自觉创新教育教学模式，提高教育教学效率，朝着学校既定的办学目标迈进！