“经师易求，人师难得。”在2019年3月18日学校思想政治理论课教师座谈会上，习近平总书记深刻地指出，“办好思想政治理论课，最根本的是要全面贯彻党的教育方针，解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。”

在庆祝第35个教师节之际，9月10日下午，合肥一六八中学隆重集会，表彰在教育教学和学校管理中的优秀教师，校党委书记范守国对全体教职工上了一堂关于“教师队伍建设”的主题思政课。

“一位优秀的教师”就是“一盏能够长久地照耀着人一生的道路灯”，范守国用这一简单的比喻，深刻地指出了教育的真谛：教育不只是付出，更不是单向的给予。而是一种双向激发，一种“教学相长”的美好境界。书记的一席话击中了很多在场老师的内心，教师的日常教育生活是繁杂又艰辛的，也时常面临困惑甚至痛苦，唯有心中常怀“立德树人”之崇高理想、执着追求“教学相长”之美好境界，方能坚守岗位、不忘初心、奋勇前行。

报告中，范守国还表达了自己对教师的专业成长、教师队伍建设的关切。“对一所学校而言，教学是中心，质量是生命，名师更是财富”。正因如此，范守国勉励在座的每一名教职工，要坚信名师就在身边，唯有坚持自己勤奋好学的秉性，从一个个教育实践的细节做起，让每一个困惑延伸为思考，将每一个思考化为行动，使每一个行动生成令人喜悦的收获，才能一步步走向研究型教师之路。

范守国通过追溯当下名师魏书生、窦桂梅、钱梦龙等的成长体会和感悟，结合一六八的办学理念，针对“如何做好今天的教师”这一问题进行了高屋建瓴的总结：一要在意自身的专业成长，培育自身成长欲望；对于自己挚爱的教育事业，老师们当一直怀有“恋人般痴情，信徒般的虔诚，革命志士般百折不挠的意识”；二是在成就学生中成就自我，在成就学校中成就自我。三是要重视规律研究，观照当下，映照未来，尤其是对学生认知规律、学生核心素养和学科核心素养的把握。

时代需要奔跑者，教育需要追梦人。合肥一六八中学的全体教师都立志“成为塑造学生品格、品行、品位的‘大先生’”，切实履行好人民教师的神圣职责，爱岗敬业，求真务实，静心教书，潜心育人，努力做钟情教育、爱生如子的人民教师。

（文/高婧怡  核/张文生、程琪）