合肥一六八中学一直有培养各项全能人才、走可持续发展道路的教学风格。校领导注重劳逸结合的学习，且教育阶层一致认为学习的方式不止于学校，更多的在于社会实践。于是，各种各样的课外特色学习活动积极开展。

    研学旅行是由学校根据区域特色、学生年龄特点和各学科教学内容需要，组织学生通过集体旅行、集中食宿的方式走出校园，在与平常不同的生活中拓展视野、丰富知识，加深与自然和文化的亲近感，增加对集体生活方式和社会公共道德的体验，研学旅行学生的自理能力、创新精神和实践能力。这对于各个同学来说，不仅是一次特色学习的机会，更是一次充满热情的挑战。

    本次研学旅行，经过改进共有八条线，我们抽到的是家乡境内的徽州线。带着些许雀跃的心情，我们踏上征途。

    早起的倦意没有抑住同学内心的激动——冬日的严寒在和煦的春风中冰消雪融，萧索的大地随着柔和的春雨焕发生机。未置目的地，沿途大片的金黄映入眼帘，公路两旁的青山绿水是大片的蔓延。那大片的金黄中间穿梭着几抹灵动的身影，是同学们三五成群，各自结伴，想在靓丽的春天留下自己美丽的身影。

    同学们说：千呼万唤始出来，刚踏上徽州的土地，眼前便是一片熠熠生辉的世界。又是秋水共长天一色，早已分不清哪是天空哪是大地。唯有那不断的冲击着我们的感知，不断侵入鼻尖的花香，昭示着我们旅行的意义。

    在这里，我们真正体会到了，我们是徽州人的骄傲。那深厚的文化底蕴，值得去传承去沉淀。一丝丝历史的气息是徽派建筑的魅力。古朴的昭示着朴实的道理——前人栽树，后人乘凉。枯木逢春古朴而庄严，恰似让人敬畏的长者，那是一种力量，能够抚平学生的心。

    当我们行走在屯溪老街古道上时，车水马龙确胜似无言，一个个镜头都成就了一副唯美的画面，生怕惊动了八年来守护古镇的灵魂。

    在这个宁静的地方，时光悠长。重岩叠瓦间阳光透下，撒在每个人的心上。我相信，在今天的旅程里，同学们收获的不只是美好的回忆。更多是盘亘蜿蜒在一起会成长的、植入人心的家乡的味道。

徽州的动人，身临其境才能体会。

                                            供稿：高一十九班 朱毓宁、顾艾佳、侯佳彤