——高一年级德育工作培训交流会

2017年8月23日下午2:30，合肥一六八中学校本培训之高一年级德育工作培训交流会在报告厅顺利召开。大会伊始，高一年级主任陆广武做大会动员工作并介绍了会议流程。此次会议分为三大部分，内容丰富，参会教师受益良多。

一、年级优秀班主任经验分享与案例交流

年级五位优秀班主任从不同角度切入，具体传授了自己的班主任经验，分享了许多经典案例。风格多样，异彩纷呈。

童峰老师就暑期培训学习的内容做了细致汇报。他首先对学校表达诚挚的谢意，感谢学校重视青年教师的培训工作。培训开阔了教师眼界，更新了教师的教育理念，让教师紧跟时代步伐！接下来，童峰老师畅谈了暑期参加的三次培训：一、华师大卓越教师培训，二、北京的德育工作与学校文化高级研修班学习，三、嘉兴“树人班”项目负责培训。通过华师大卓越教师培训，童峰老师深刻地明白了诸多道理：了解顶层设计的自觉是“匠人”和专业工作者的区别，教育科研的热情和强烈的“育人”责任感是现代语文教师的重要专业素养。在北京的培训中，童峰老师处处留心，时时学习，拍下了许多珍贵的照片。这些照片记录了北京学校严实精细的过程性评价方法，细致具体的自主规划表，明确完善的任务清单表和丰富多彩的社团活动评比。“树人班”培训中，珍珠之家的墙面文化洗涤了童峰老师的心灵。华师的培训让童峰老师感慨专业成长在路上，北京的培训让童峰老师提升了格局，“树人班”的培训让童峰老师的灵魂得以净化。

周耀虎老师从教师需关注的师生关系、班级文化、法律意识等三个方面深入讲解了班主任工作。良性的师生关系是诱发学生学习的强大动力，它能够使学生对教师的教诲深信不疑，也即我们常说的“亲其师，信其道”。周耀虎老师认为，我们的老师是班级文化的引领者。我们应该全方位构建班级的物质文化、制度文化、行为文化和精神文化，制定班级的近期、中期和远期目标。近期目标是检点行为的尺度，中期目标是对学生温文谦让的量度和彬彬有礼的风度的考量，远期目标是培养学生不怕挫折的气度。最后，周耀虎老师强调要加强教师依法执教与学生安全的保护。教师要学会应对突发状况，重视不容忽视的学校安全工作。

闫敬畏老师用芳草地国际学校校长刘飞的话进行导入。“尽全力教书不会有职业幸福感”，这句话意在提醒教师在做好分内事之外，还要学会幸福。教师幸福了，学生才会更加幸福。闫敬畏老师细谈了生活区学生自主管理的重要性。之后，他用一张张具体的表格阐述了生活区学生自主管理的细致做法，强调激发学生自主管理意识，制定寝室公约。闫老师告诫教师要走进学生生活，走进学生心灵，不能带有任何的功利性和惩戒性。最后，闫老师谈了班级管理中的几点经验及不足。日常管理，常抓不懈。慎终如始，则无败事！以身作则，教学相长。从对任何运动项目无感到参加学校运动会，从不善唱歌到登台表演，从不善言辞到百日誓师大会的发言，闫敬畏老师用一次次实际行动告诉教师“身教重于言传”的真谛。热爱学生，寓教于情。多看点书，多走点路。人生为“教育”这一大事而来。

胡江徽老师就“捧一盏明灯，走一条爱路”这一主题做了精彩报告。胡老师首先强调了班主任工作的地位角色。为人师者，就要处处为人师表，注重自己的一言一行，做学生的楷模。要学会关注每一个活生的心灵，用真爱去发现和培养孩子的闪光点，发挥每个孩子的潜能。其次胡江徽老师介绍了凌志班管理需要七心：信心、细心、热心、虚心、耐心、爱心、恒心。凌志班管理需要定位准、管理严、心态好。之后，胡老师介绍了工作警示的“18不”。最后，他用“太满则亏，太盈则泄”作结束，不太满的人生或许才是真正的人生，提醒教师保持良好的心态。

任杰老师汇报的主题是“让爱与梦想一起飞翔——关于高三班级文化建设的几点思考和做法。他向教师介绍了班级的物质文化、制度文化和精神文化。通过“圆梦进行时”、“书写青春”、“书香一隅”，建设班级的物质文化。点点滴滴，渗入人心。通过组建班干部队伍、制定班级量化考核细则、制作班级一日常规记录，建设班级的制度文化。通过培育良好的班级风貌、开展多彩的班级活动、关爱特殊的班级群体，建设班级的精神文化。指导心理抑郁的学生恢复正常，帮助家庭突遭变故的学生重返校园，精心准备每一个孩子的生日礼物，任杰老师对学生的爱无处不在，无时不在。最后，任杰老师谈到了自己真切的教育感悟：塑造班级文化，并非是要向人证明什么，而是为了帮助孩子们搭建精神家园，帮助他们进行精神成长。班级文化的名片不仅是一件光鲜的外衣，更应该内化为学生的信仰。

二、高瑞侠主任谈德育思想工作

年级副主任高瑞侠首先对五位班主任的发言予以肯定，他说班主任的工作无上限，但德育工作却有底线。内化于心，外化于行。高瑞侠介绍了教育部最新颁布的核心素养框架。他深刻感慨到：学校“择善修身，立学济世”的校训和办学理念与当今提出的核心素养有很高的契合度。接下来，高瑞侠阐述了做好德育工作，落实办学理念。他耐心细致地介绍了校园文明建设、课外阅读常规、留校生管理规定、班级量化考核表、一日常规、一周常规。最后，他鼓励各位老师做一位有自信的老师，做一个极度温暖的人。有工作一起做，有困难一起扛。

三、年级主任陆广武总结发言

年级主任陆广武总结了各位班主任的经验分享和高瑞侠的德育思想工作，并给予了高度赞扬。

通过这次德育培训工作，参会教师体会了德育工作的艰辛，懂得了德育工作的方法，明白了德育工作的幸福。在合肥一六八中学这个大家庭里，有资源共享，有合作交流，有倾心畅谈。一六八的所有人一直在路上，不断追求卓越，不断追求幸福！

供稿：高一年级 杨琴