——合肥一六八中学成功召开2017届、2018届新老高三交流会

在刚刚过去的2017年高考中，合肥一六八中学再次以优异的成绩领跑全省，分享喜悦的同时，2018届高三教师早已郑重接过了高考的接力棒，通过系列活动，早筹谋，早准备，紧锣密鼓地开展了高三复习工作。为了更好地总结传承以往经验，发扬优势，弥补不足，7月13日下午，2017届、2018届新老高三教师经验交流分享会在合肥一六八中学隆重举行。合肥一六八中学副校长吴菊文、许有科参加会议并作讲话。会议由合肥一六八中学教务处副主任张文生主持。

作为2017届高三年级学科教师代表的童峰、高德胜、任杰三位老师，分别结合各自学科特点及各备课组在高三一年的备考过程中的工作，向新老三老师交流经验，分享遗憾。三位教师不约而同地提及对于考纲及高考真题研究的重要性，通过对真题的反复揣摩，指导学生高立足，高标准应对高考。三位老师还诚恳地反思了高三阶段备考中的遗憾和不足，反复叮嘱新高三老师要认真做好集体备课，相互协调统一，仔细研究真题，做好分层教学、强化归纳总结，注重适度拓展，提高讲练效率等。

班主任与学生朝夕相处，其工作的重要性不言而喻，高三阶段，班主任工作该如何开展？2017届高三年级班主任代表汪聪、闫敬畏、胡江徽，分别从分层班、宏志班及全省班的层面，交流分享班主任工作的经验，汪聪老师着重提及班级学生在高三阶段的学习研讨小组，对于学生相关学科作重点突破的作用，闫敬畏老师强调班主任“泡班”以及班级常规管理常抓不懈对于营造学习氛围的重要作用，胡江徽老师则以轻松幽默的口吻，提醒各位班主任放平心态，为各位班主任的工作加油打气。

“希望2018届高三在我们的基础上，再进一步。”2017届高三年级主任陆广武从年级深入理解、切实落实我校办学理念入手，强调年级全体同仁团结和谐，扎实苦干，做好基础管理，群策群力，全面关注学生成长，尤其指出扎实有效开展备课组活动，上好老教师示范课、做好三轮复习策略的研讨，对于备考至关重要。在自主招生、分层教学等问题上，陆广武也坦诚剖析不足，借以为新高三提供借鉴。

2018届高三年级部副主任张豪，结合现阶段年级工作安排和学生情况，分阶段解析工作重点，突出对学生能力的培养以及自主学习习惯的养成和提高，落实严实精细的工作要求，严抓教学常规，认真做好教研备考工作，加强教学教研的科学性、准确性，并将分层教学、竞赛自招等工作提到相应高度，全面做好高考教育教学工作。

2018届高三年级部副主任王军，对年级德育工作的做了详细计划，虽然是毕业年级，但常规管理工作不能松懈，精神文明建设要落到实处，正常的活动课程，如主题班会、时政评论课、大课间等，也将以更高标准认真开展，同时注重对学生的心理的关注，做好考前、靠后的心理辅导和减压工作，帮助学生以乐观、积极、健康的心态走好高三这一年。

灿烂的结果，离不开美丽的过程。合肥一六八中学副校长许有科围绕一个“做”字，对全体2018届高三教师提出四点要求。要求新高三年级老师“站位要高”，做好考纲、真题的研究工作；“定位要准”，做好教情和学情研究工作；“落实要细”，要扎实开展集体备课活动，切实落实各教学环节；“错位不得”，即教师不能只重知识的传承不重能力的培养，不能忽视学生的全面发展等。

新老高三经验交流，既是经验的分享，更不避讳遗憾。合肥一六八中学副校长吴菊文指出，新老高三经验交流，其意义不止于传承和分享，更见于新高三老师的研究和落实。吴菊文指出，新高三老师要切实吸取成功经验，从基础、方法、状态和心理等，全方位做好研究和落实工作。期待2018届高考再续辉煌！（高二年级 祁晨婷）