记合肥一六八中学2023年十大科技竞赛活动

编者按：2023年，在“为学生幸福人生奠基，为中华民族复兴育才！把每一位学生都放在心上”的办学理念指导下，合肥一六八中学科技教育工作紧紧围绕“三新”课程改革、着眼五育融合、落实素养提升。这一年来，在校党委和校长室的关心领导下，在全体科技竞赛教练员和同学们的共同努力下，学校参加国家、省市级各类科技竞赛成绩优异、表现突出、屡创新高、独占鳌头。

一、蝉联四届市长奖 扬帆起航共逐梦。经过层层筛选和激烈角逐，合肥一六八中学李荣彦同学获得合肥市第十九届青少年科技创新市长奖；徐启航同学获得合肥市第十九届青少年科技创新市长奖提名奖。这是继学校潘心仪同学获2020年国际青少年科技交流项目（土耳其国际音乐科学能源工程大奖赛）第一名，荣获第十八届青少年科技创新市长奖；李潭清同学以2019年全国青少年科技创新大赛一等奖和“高士其科普奖”的优异表现，荣获第十七届青少年科技创新市长奖；以及2017级高二15班刘怡阳同学荣获第十六届青少年科技创新市长奖后，学校连续四届获此殊荣。

二、中学生英才计划在传承中屡结硕果。2024年，合肥一六八中学再度书写辉煌篇章，共有38名同学凭借出色表现成功入围“英才计划”的面试环节。不论是总人数还是各科入围比例，合肥一六八中学在安徽省五所实施中学中均位居首位，彰显了其在人才培养方面的卓越成就  

2023年我校高二（22）班殷浩翔同学，从安徽省英才计划学员中脱颖而出，入围数学学科终评名单，据悉，终评名单全国共40人，其中安徽省仅3人。

三、科技创新大赛再创佳绩。合肥市第39届青少年创新科技创新大赛中我校上报的10项作品全部获奖，其中一等奖5项，二等奖4项，三等奖1项。李孔望、王玉峰、隗祎、刘宜萍、吕旁顺、梅敏、张超树获得市优秀科技辅导员。

四、不负韶华砥砺前行 聚力突破再续辉煌。由中国电子学会主办的教育部白名单赛事：世界机器人大会青少年机器人设计与信息素养大赛（简称：世界机器人大赛），陆续公布了延期举办的2022年世界机器人大赛各赛项全国总决赛获奖名单。合肥一六八中学机器人社14名学生参赛，全部获奖。潘昭华、张尧韵、窦辰瑶、周书扬4位同学荣获全国一等奖（含总冠军），王曦宁、郁佳晨、胡子慕、王子舟、柳寒俏、杨熙蕊、徐熙、陈姝睿8位同学荣获全国二等奖，曹睿、蔡昕雅2位同学荣获全国三等奖。

2023年7月15—16日 合肥市第十五届青少年机器人竞赛正式开赛，来自全市200多所学校的666支代表队，2100名中小学生参加了角逐。两天线上观看人次达75万。所参加的7支队伍全员获奖，胡子慕、张田雨、徐熙、陈姝睿4位同学挺进省赛充分展示了合肥一六八中学学子的风貌和水平，体现了学校浓厚的“科里科气”的氛围。

五、全国中小学信息技术创新与实践活动（NOC）全国赛独占鳌头。（NOC）全国赛于2023年7月中旬在内蒙古包头举办，合肥一六八中学创客工作室成员在刘宜萍、吕旁顺老师的带领下参与了这次比赛，经过顽强拼搏，最终获得了4个全国一等奖和6个全国二等奖。

六、第二十四届全国学生信息素养提升实践活动大放异彩。来自全国各地的2000余名中小学生以及众多信息素养领域专家、教师参加了在浙江诸暨举行的此项赛事。合肥一六八中学的孙琦和张田雨两名同学在老师们的指导下，所制作的智能机器人作品已市一省一的名次成功进入到国赛，高二18班朱子睿同学代表安徽省参加了高中组科创实践类的优创未来项目交流展示。

七、“互联网+”和宋奖领跑全省。2023年魏宇晨、朱子睿、张奕煊同学荣获安徽省“互联网+”大学生创新创业大赛萌芽赛道金奖。2023年宋庆龄少年儿童发明奖，张奕煊等13位同学荣获安徽省一等奖。

八、“中国‘芯’助力中国梦——青少年通信科技创新大赛”一枝独秀。此项赛事是教育部白名单竞赛自然科学素养类比赛之一，旨在多方位、多角度激发青少年对通信领域的兴趣。机器人社光磊和姚君昊两位社员在王玉峰老师的指导下参与了此类赛项，他们在比赛中凭借其娴熟的编程技术，高超的编程思维，在比赛中取得优异成绩，姚君昊同学拿下三等奖，光磊同学更是一举摘得了该赛项安徽省赛的冠军，值得一提的是这是学校机器人社第一次参与此类赛项。

九、航模锦标赛全省第一。2023年8月，安徽省青少年科技体育锦标赛航天模型比赛在芜湖如期举行，来自安徽省各地的几百名选手参与此次比赛。合肥一六八中学航模社团的社员们在比赛中，顶住压力，沉着冷静，最终取得5项一等奖，5项二等奖，7项三等奖的优异成绩，并获总分团体奖。

2023年12月23日至24日，在由安徽省合肥市科学技术协会、合肥市体育局主办，合肥市航空航海模型运动协会承办的“2023年合肥市青少年科技体育模型竞赛”中，我校在本次比赛中共取得5项一等奖，10项二等奖，7项三等奖及1项优秀奖的优异成绩。

十、成功举办第13届校园科技节，展示学生风采

本届科技节围绕“科技造福人类，创新引领未来”的主题，并结合学校实际，组织开展了一系列活动：科技创新专题讲座、科技节节徽设计、科技创新成果竞赛和科技小论文比赛评比、优秀科普微视频制作活动、学生信息素养提升实践活动、“英才计划”学员前置初选、创新实验及作品展示活动等。这些活动在学校内营造了倡导科学、弘扬科学、学好科学、用好科学的科技氛围，培养了学生的创新精神和实践能力，推动了学校科技活动的深入开展，并取得了显著成效，涌现出一批先进集体和个人。

在“一切活动皆课程”的理念指导下，合肥一六八中学科技信息中心统筹协调，多部门和各年级部通力协作、锐意进取，积极探索素质教育的新途径、开辟创新教育的新渠道，致力为学生提供一个全方位的科技创新后备人才培养平台。相继开设了科技创新、电脑机器人、人工智能、航模、3D打印、开源电子、数字实验、标本制作、天文观测等多门科技类校本课程，全力为学生提供丰富多彩的课程资源，满足学生全面而有个性的发展。锻炼和打造了一支优秀的科技辅导员队伍，培养出了一大批具有科学探究精神和科技创新素养的优秀学子。

（供稿：科技信息中心 葛暄 刘五七，审稿：葛暄）